小学生课外活动作文
小学生课外活动作文
小学生课外活动作文范文(精选6篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生课外活动作文范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学生课外活动作文1
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!
小学生课外活动作文2
今日是星期二,是我们二年级的课外活动时间。李老师微笑着说;“一会儿,我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也高兴极了。
我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩!
比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。
比赛结束了,我们回到了教室。我想今日的课外活动真有趣,以后还想参加这样的活动!
小学生课外活动作文3
叮铃铃,下课铃响了,还没等老师宣布下课,教室里就一片喧哗,有些同学就迫不及待地冲出了教室,有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球,有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。
操场上顿时热闹起来,有的三个一群五个一伙,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在捉谜藏,还有的围着操场跑步。
在我心里打篮球最有意思了,每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛,球传到我手里了,对手从正面来抢我手里的球,我假装往左边跑,然后又转身向右边跑,一个调虎离山之计投了篮,可惜球没投进。球落进了对方的手中,我又赶忙跑去追堵,不让他传球,对手也十分机灵,用了很多招数想摆脱我,可是就逃不出我这张“网”,趁他往外传球的机会,我把球“抢”了过来,我几步迈到了篮下,对手想阻止我投篮,可是他们没有我机灵,我从他们身边闪过,一个三步跨篮,投球,球进了。
课外活动真是丰富多彩呀!
小学生课外活动作文4
我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。这不,又新年了,学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢的活动了。
这次,是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站,只见我们的“敌人”一排一排地站好队,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。
这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到爸爸拿的旧大米袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!
我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,让我们的空气更加清新!
小学生课外活动作文5
大家都有喜欢的课外活动吧?当然了,我也有自己喜欢的课外活动——丢沙包!我们玩得非常开心,不信的话,我们一起去看看吧!
首先,是由本班的两名同学丢沙包。他们仍的力气非常大!同学们跑来跑去,头上大汗淋漓,嘴里气喘吁吁,可是,大家心里面是多一份的喜悦吧!突然,一位同学把沙包丢了过来,只见同学们在沙包过来之前,大家起身一跳,再一转圈,活像在舞台上跳舞的的舞蹈家!惊心动魄的比赛继续,沙包冲我扔了过来,我猛地一弯腰,沙包到了对面扔包的同学手心里,只见她大喊一声:“定!”同学们马上不动了。然后扔包的同学把手里的沙包扔向离自己最近的同学,可是,这位同学不甘示弱,轻快的一跳,宛如一只美丽的小蝴蝶伴着淘气的风儿在翩翩起舞!所有同学马上鼓掌。
从这场比赛中我明白了一个道理:友谊最珍贵,同学们之间应该互相关爱,互相照顾。有这么一句话说得好:友谊第一,比赛第二!
小学生课外活动作文6
游戏规则是这样的.:老师喊一句口令,参赛选手就做出跟老师所说的口令相反的动作,做错的选手就会被淘汰出局。
比赛之前,老师选了六位同学,幸运的是我也被选上了,当时,我很紧张,心想:我一定要镇定,认真地听老师说的口令,做出相反的动作,千万别做错了,否则会出洋相的。比赛开始了,老师大声地说:“抬起头。”我犹豫了一下,马上低下了头,我看了一下四周,其他的同学也低下了头,不错,第一轮我们都过关了。老师马上又说:“左手摸右脚。”我略一思考,“左手摸右脚,相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚,这时,有的同学居然听话地用左手摸右脚,有的同学一慌张,却用左手摸左脚,真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了,下面的同学们有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着,教室里的笑声一浪高过一浪,几轮过后,留在场上的只有我一人了,我想:我终于成为冠军了。心中十分得意。老师轻轻地说:“你下去吧。”我高兴地回到了座位上,突然,老师走过来,摸了摸我的头,哈哈大笑,说:“现在我赢了。”同学们一愣,异口同声地问:“为什么?”老师得意地说:“我还没说游戏停止了,婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟,又笑了起来。老师可真“狡猾”。
这个游戏真有趣,它让我懂得:凡事都要三思而后行。
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