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​用既和也造句大全85句

2024-03-08 03:17 来源:词粹网 点击:

用既和也造句大全85句

用既和也造句大全85句

1、信用既是无形的力量,也是无形的财富。

2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

3、母亲忙得不可开交,既要洗菜,又要做菜。

4、我们做为学生,既要努力学习,也要尊师敬长。

5、我们既要好好学习,也要学会帮父母分担家务。

6、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

7、只要他既骄傲且啬吝,余下的也就不值得称道了。

8、聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

9、有智慧的人既不会失掉人才,也不会说不该说的话。

10、故其未达也,为众人之所进;既达也,为上下之所敬。

11、友谊既不需要奴隶,也不允许有统治者,友谊最喜欢平等。

12、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

13、既不要自吹自擂,也不要自我贬低,自己的行动最有说服力。

14、既要努力学习好科学文化知识,也要重视道德的修养和教育。

15、生命是石头,既是遭受再多的磨难,也要变为最耀眼的珍珠。

16、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

17、你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。

18、我们既有比我们自身高贵的思想,也有比我们自身卑贱的思想。

19、人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来世加以修正。

20、学生既要努力学习好科学文化知识,也要重视道德的修养和教育。

21、春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

22、爱死去时,通常都死得很艰难。既不是消失无踪,也不是寿终正寝。

23、聪明的樵夫,既善于砍柴,也善于磨刀。所以我们学习要注重方法。

24、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。

25、一件事情既然以不平凡的形式开始了,那么它也必定以同样的形式结束。

26、这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

27、友情是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根、发芽,也会在异性中开花结果。

28、他完全惊呆了,好像失音了一般,好像麻木了一般,既说不出话,也没有力量。

29、既使通过自己的努力而知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

30、信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

31、既然再也不能相逢,何必问彼此的姓名。留一些遗憾在心底,去填补记忆的裂痕。

32、讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。

33、那些为了得到一时的安全的而放弃永久自由的人,既不能得到自由也不配得到安全。

34、大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。

35、星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

36、言语既然能显示个人身份,信用也是邦国珍贵的宝玉,文坛中的人应该想到记录事实。

37、大自然者既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。

38、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

39、一时的痛苦会使人亵渎和诽谤上苍;重大的痛苦既不诽谤也不亵渎上苍,它们使你原天由命。

40、我们要想取得好的学习成绩,既要有端正的学习态度,也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神。

41、生命苦短,便这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。

42、想象既是一切希望和灵感的源泉,而且同时也是沮丧失望的缘由。忘记这点就会招致悲观绝望。

43、要争取人心,就必须有一个宽宏大量的气度和一个既往不咎的政策,哪怕是装也要装得像回事。

44、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

45、天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。

46、天既不会塑出人上人,也不会生出人下人,万人皆兄弟,皆是透过生死与苍天联于一齐的上天之子。

47、在学校里,我们既要努力的学习,也要有一定的休息锻炼的时间,只要这样,才能使学习效率最大化。

48、说教之所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

49、他对我热烈的问候和眼光,只用点头回答,他脸上的神情既不热情,也不冷淡,倒有些像路人般的漠然无情。

50、你可以在帽檐下看到一张毫无特征的脸,既不老也不年轻;既不胖也不瘦,脸色发灰,大约三天没刮胡子了。

51、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

52、一个人要获得实在的幸福,就必须既不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。

53、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。

54、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。

55、美德既受人赞扬也遭人憎恨,人们纷纷逃离它,因为它总是那样冰冷,而在这个世界上你终究得保持一点儿暖意。

56、环顾四周,绿化带里的花花草草在月光下都成了暗色,但其妩媚的身姿却一如既往,一点儿也不亚于亭亭舞女的姿态。

57、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

58、天才就是劳动。人的天赋就像火花,它既可能熄灭,也可能燃烧起来,而使它成为熊熊烈火的办法只有一个,那就是劳动,再劳动。

59、我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。

60、我没有任何遗憾。有一些事情,本可以有另外的处理方法,但既然那么做了,我也并不觉得遗憾,仅仅是内心有些不安和些许不满而已。

61、学会赞美别人。在生活中,既要当好演员,也要当好观众。很多时候我总是感觉和别人有距离,其实就是缺那简单的几句问候和一个拥抱。

62、永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补,未发生的凭主观臆测,无法推断事情的走向,徒增烦恼而已。

63、我喜欢茉莉花的原因是:因为她既不像睡莲那样躺在水里,也不像腊梅那样孤芳自赏,而总是默默无闻地暗香袭人,不时地点缀人们的的生活。

64、人类如河流。水在任何河流里都一样,到任何地方都不变。但是河既有细流,也有急流,还有大河、静流,有清有浊,有冷有暖。人类正是如此。

65、以不矫揉造作和真实而为人乐于读吧。你一旦把**引入文学作品,可憎的感觉立即出现。过于追求高雅的文笔,最终既引来钦佩,也带来枯燥。

66、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最**的礼仪。

67、我喜欢丁香花,因为它不像芙蓉那样高贵,不像野花那样随意,它只是朴素典雅。它既可以生长在平地,也可以生长在高原,为高原增添了许多姿色。

68、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

69、摆放在阳台的各个角落,在阳光的照耀下,赏心悦目,既是一幅图画,也是一种风景,洋溢着浓浓的生活气息。欣赏着,心中荡漾着别样的幸福与满足。

70、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

71、不曾犯过错误的青年既不原谅别人的过失,同时当作别人也有崇高的信仰。我们必须有了丰富的人生经验,才能理会拉斐尔的名言:所谓了解是彼此的程度相等。

72、有一种谦恭的、默默无闻的英雄,他们既无拿破仑的英名,也没有他那些丰功伟绩。可是把这种人的品德解析一番,连马其顿的亚历山大大帝也将显得黯然失色。

73、聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人,也不赞同笨蛋。与此相似,直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合,更不会同直线相一致。

74、我要同等地既谴责那些下定决心赞美人类的人,也谴责那些下定决心谴责人类的人,还要谴责那些下定决心自寻其乐的人。我只能赞许那些一面哭泣一面追求着的人。

75、即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。当一个人是一个真正的人的时候,他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离,既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。

76、理想就是进步,就是发展,就是和平,就是我们共同拥有一片蔚蓝的天空。但理想既是一种获得,理想也是一种牺牲,人类就在获得和牺牲中不断地进步、发展、和平。

77、我最喜欢桃花了,桃花非常鲜艳,我们都很喜欢桃花!它既不庞大,也不瘦小,桃艳艳的,美丽极了!它的香气可迷人了,迷的让人如痴如醉。我知道你们也很喜欢桃花。

78、做伟大的事情,享受骄傲的成功,哪怕遭遇失败,也远胜过与既不享受什么,也不承受什么痛苦的可怜虫为伍、,因为他们生活在不知道胜利和退败为何物的灰暗混沌地带。

79、冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽。

80、你看阳光多么公平,照着你,照着我,照着高大的树木,也照着地上的落花,既不分贵贱贫富,也不计较利害得失。若是人们也能和阳光一样公正,我想这世上一定会太平得多了。

81、诚信既是一个人的立身之本,也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人,才能心智清明,择善而从。“言必信,行必果”是亘古不变的人生哲理。

82、人们无穷无尽地痛斥情感;人们把的一切都归罪于情感,而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说,情感就其本身性质性质来说,是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。

83、看吧!周围的云朵镶上了一条金边,看上去像一个顶天立地的巨人一样矗立在天边,让人既看不到边缘,也让人眼花缭乱。然而在空中翱翔的鸟儿为这幅彩画抹上了一道亮丽的风景线。

84、花店门口有许多插好的花束,其中,百合花最为夺目了:正中间的她那么优雅,那么从容。她既不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么娇艳,只是以她不平凡的气质和迷人的香气吸引了我。

85、我在大学里为自己定下目标:要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事,既要有知识,也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。