​领导造句,用领导怎么造句

领导造句,用领导怎么造句

“领导”的造句

1、领导领导，就是领袖和导师！

2、副职领导是领导干部队伍的主体，被领导能力是领导干部不可忽视的能力。

3、知人善任的领导才是好领导。

4、若熟人找领导且领导在的话，应立即转告，让领导接电话。

5、永远跑在部属的前面。权力领导，情义领导都不如才能领导。

6、他有领导潜能，可以领导整个州。

7、能巩固领导，具领导统御的宝石。

8、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

9、要想成为领导，首先要学会被领导。

10、人们在谈执政能力时，更多地关注正职领导的领导能力，而忽视副职领导的被领导能力。

11、他由组长领导，由部门负责人领导。

12、事必躬亲的领导不一定是好领导。

13、甭管领导贪不贪，且看职场如何公关：为了工作上班，帮领导带孩子；为了进入行政，给领导当孙子；为了当选领导，给领导提鞋子；为了当好领导，给群众当孙子。

14、乡领导向县领导汇报，县领导向市领导汇报，市长带着一班人马，带着救济物资救济款赶来了。

15、以煤炭部领导为主，河南省领导为辅。

16、高明的领导提拔人才，普通的领导使用庸才，糟糕的领导喜欢废才。

17、变革型领导与交易型领导的权变分析

18、是啊,他要是鸟市领导,老子还省领导呢。

19、领导廉政群众服之，领导腐败职工唾之。

20、激动的心，颤抖的手，我敬领导一杯酒，领导随意我一口，领导不喝我不走，领导喝了这杯酒，就知下步怎么走。

“领导”的造句

1、领导领导，就是领袖和导师！

2、副职领导是领导干部队伍的主体，被领导能力是领导干部不可忽视的能力。

3、知人善任的领导才是好领导。

4、若熟人找领导且领导在的话，应立即转告，让领导接电话。

5、他有领导潜能，可以领导整个州。

6、永远跑在部属的前面。权力领导，情义领导都不如才能领导。

7、能巩固领导，具领导统御的宝石。

8、要想成为领导，首先要学会被领导。

9、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

10、甭管领导贪不贪，且看职场如何公关：为了工作上班，帮领导带孩子；为了进入行政，给领导当孙子；为了当选领导，给领导提鞋子；为了当好领导，给群众当孙子。

11、人们在谈执政能力时，更多地关注正职领导的领导能力，而忽视副职领导的被领导能力。

12、他由组长领导，由部门负责人领导。

13、事必躬亲的领导不一定是好领导。

14、乡领导向县领导汇报，县领导向市领导汇报，市长带着一班人马，带着救济物资救济款赶来了。

15、以煤炭部领导为主，河南省领导为辅。

16、高明的领导提拔人才，普通的领导使用庸才，糟糕的领导喜欢废才。

17、变革型领导与交易型领导的权变分析

18、是啊,他要是鸟市领导,老子还省领导呢。

19、领导廉政群众服之，领导腐败职工唾之。

20、激动的心，颤抖的手，我敬领导一杯酒，领导随意我一口，领导不喝我不走，领导喝了这杯酒，就知下步怎么走。

“领导”的造句

21、分管领导因事外出，可委托其他领导代签。

22、要领导你自己，要用脑；要领导别人，要用心。

23、努力加强学校领导班子的领导能力建设

24、沟通是一种领导能力，更是一种领导艺术。

25、你是否曾参与讨论某领导阶层的领导能力。

26、领导风格是指领导者在影响人的过程中对权力的运用方式，也叫领导方式。

27、市领导称该镇的领导也许会被判玩忽职守罪。

28、在此种领导模式下，党政分开不会削弱党的领导。

29、所以领导决策是决定领导行为方向的重要基础。

30、火线领导是学校领导人必须具备的关键能力，是学校领导人未来应共同努力的目标。

31、领导创新事关领导主体自身的得失成败，更事关领导客体的切身利益和现实命运。

32、他领导下的日本指靠着美国的实力，决心和领导。

33、建立领导办公功能模块，有效支持领导日常办公。

34、因此，各级领导，特别是县社一级的领导，应该不失时机地把这项新事业抓起来，领导好。

35、一个人如果不掂量领导意图自说自话，领导不喜欢。

36、领导对群众体贴入微，群众自然会理解领导的难处。

37、他由组长领导，组长由部门主管领导，如此逐级向上。

38、处理好和领导的关系的六字箴言：对付猜疑型领导，要：勤、谨、忍；对付记恨型领导，要：谦、温、密。

39、领导的话也不能全信，特别是领导的客气话不能信。

40、女士和领导碰杯：领导在上我在下，您说几个就几个。

“领导”的造句

41、领导的话也不能全信，特别是领导的客气话不能信。

42、女士和领导碰杯：领导在上我在下，您说几个就几个。

43、军方领导充当民选领导人的顾问并执行他们的决定。

44、全面完成院领导及办公室领导交办的各项工作任务。

45、受到工业园领导，瑶海区领导及有关部门的一致好评。

46、所有的规矩都是领导者制定的;所有的规矩又常常是领导者破坏的。制定规矩时，领导者要的是秩序;破坏规矩时，领导者讲的是创新。所以，正确的一面就总是在领导者那边。

47、是提高领导干部素质和领导能力与水平的有效途径.

48、我听从他的领导。

49、领导要深入群众。

50、主要领导人于伶。

51、谢谢您领导我们。

52、他无力领导革命。

53、差役领导称差头。

54、他不算领导成员。

55、在跨区域经营战略背景下，领导人往往倾向于采用转变型领导风格；在本地经营战略背景下，领导人往往倾向于采用交易型领导风格。

56、乌克兰党的领导人希望他参与领导，而他也是这样做的。

57、这个军官指责自己党的领导人懦弱怕事，以对抗领导人。

58、该公司似乎准备在新领导人的领导下开创一个新局面。

59、给领导提意见，有两点个性不好做：第一个是揭领导的短揭得狠，第二个是探领导的心探得准。

60、给领导提意见，有两点特别不要做：第一个是揭领导的短揭得狠，第二个是探领导的心探得准。