​以翅膀为题的作文

以翅膀为题的作文

以翅膀为题的作文600字（精选64篇）

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的以翅膀为题的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以翅膀为题的作文 篇1

我是一个普通的学生。因为爸爸妈妈出去有事，让我在家里看家。我在家里找起我的故事书。那是一本《云之城》的故事书，当我打开那本书时。我掉了进去，在我眼前的是一家商店，当我走进去时，一声洪亮的“中奖声”传了过来，老板走过来对我说：恭喜你!你中奖了，你有本店的传家宝——天使之翼。紧接着老板拿来了很大的翅膀放在我的背上，我向后一看。啊!我怎么拽不下了啊。无奈我走了出去，可是这里的'路更本没有。正当我发呆时。一名男子飞了过来跟我说：哇!你的翅膀真大，我立刻笑了笑说谢谢。我跟他交谈了一段时间。得知他叫王子，我随便取了个大翼。他看我不会飞就拉着我到“飞行补习班”一边说：进去吧，很快你就学会了。在那里我果然学的很快。

一出来我就跟“王子”汇合了。他跟我说我父王有一场生日会，你来吗?你真的是王子?我惊奇的说道。是啊!你怎么不知道我们的名字就是身份的代表。我也重来没听过大翼这名字真奇怪。我答应了他的请求。

夜晚，在这热闹的生日会里。我见到了王子的父王我也就想起了自己的父母。我问王子你的母后呢?王子生气的回答道：多是“暗之城”他们把我的母亲杀死了。他紧接着伤心的哭了起来，他问我从哪里来的。我一口气说：我是从书外来的，啊!你是人类，大臣们大叫。我也很奇怪他们不就是多一双翅膀而已吗?王子说道：我们可跟你们不一样，生活方式也不一样。王子的父亲从房间里拿出一瓶红酒一样的液体说：喝了它它会让你忘记这里，感觉跟做梦一般。我打了我一下自己，啊!很痛啊是真的啊。

我喝了它我立刻晕倒了过去。当我醒来时，妈妈在我身边说道：儿子怎么在桌上睡觉啊!我跟妈妈说出了刚才发生的经历。妈妈生气的说：儿子你是不是看故事书看多了。整天想这些东西，还不去读语文书，我无奈的去读书了，但我总觉的这不是梦，那一天我多在想这件事。

以翅膀为题的作文 篇2

每个人都想要一双“生命的翅膀”，想要飞向蓝天白云，飞过青山碧水，包揽世界名胜;生活过的踏踏实实的人，便不会要求那么高，那么多，他们只想飞过邪恶，飞过荣誉，飞过虚荣，最终飞向善良、和平与美好。

生命的翅膀，是隐形的，是美好的。

曾有一本书中写过最理想的人生，18岁时因无意中发现治疗艾滋病的配方，获得诺贝尔医学奖;25岁时找到好莱坞第一美女作为妻子;30岁时写了一本书，因影响力非常大而获得诺贝尔文学奖，结论是，生命的翅膀一直指引着他走向成功。可是，我却认为，这样的人生不是最理想的。尽管他获得了两次诺贝尔奖，尽管他取了一位最美的妻子，尽管他一直都是成功的。但是，一个人没了诺贝尔奖他依旧轻松、快活，取了最丑的妻子，只要他们之间恩爱，就根本不会因为对方的长相来以貌取人，尽管他一生都是失败，只要他乐观，克服了困难，就说明他已经成功了。生命的`翅膀，总能指引你走向美好。

生命的翅膀，有时会是失败，有时会是成功。

一个人的一生，属于自己，失败了，再努力，便会是成功;成功了，别骄傲，便依然是成功。飞越虚荣，飞越邪恶，飞越荣誉，轻轻松松得过完你的每一天，这才是理想生活。然而，想过上这理想生活，却比想象中的难得多，竞选什么领导时，拉票，这是每个领导都有做的，为的只不过是“领导”这个称号。

因此，一个人的一生，总是过得很累很累。站在起跑线上，开始跑，每当跑到一半时，肩膀上，背上，总要加点儿东西：荣誉、虚荣与金钱。来自各个方面的压力促使着每一个参赛者放慢了速度，有的甚至倒在了路上!歇歇吧，放下荣誉、虚荣与金钱，使你的每一天都是轻松的。

以翅膀为题的作文 篇3

我们本可以有更自由发挥的空间，可是，有些东西限制了我们的思维，它们便是：懒于动脑，对人对事欠深入观察和独特体验，做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。

有一回，老师让我们写，她确定了“我心中的英雄”这个主题，让我们自己拟题选材。写完，老师一看，几乎全班同学的题目都是《我心中的英雄》，好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。

还有，当我们上《一个这样的老师》这篇文章之前，老师带来了一杯液体放在讲台上，让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里，然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老师是把中指塞进瓶盖，而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象，全班竟然只有九个人发现，别的孩子毫不怀疑老师的做法。

这全都是不认真观察，没有独特体验所造成的，认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候，我们要学会独立思考，大胆创新，发展“求异”思维，只有这样，我们以后才能融入到社会中去。

有些同学遇到不会的`题，想都不想，就去抄袭答案。久而久之，一看到难一点的题，再不经脑子思考，不由自主就会去抄答案。课堂上，老师提问题，有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样，不思考不回答，只等别的同学讲出答案后，随声附和，再重复一遍。

如果一个人逐渐失去思考能力，这对他以后的成长是极大的危害，甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。

也只有这样，我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。

以翅膀为题的作文 篇4

早上四点多我就起来徒步爬华山。刚到华山脚下，就听到几声清脆的鸣叫，抬头看去，哇，好高啊，鸟儿看起来像一个个小黑点。我感叹自己要是有一双翅膀就好了

开始爬山了。刚起步，双腿有力，一点一点地往上爬。一路上观赏晨景，感到十分的新奇悦目。可随着时间的一点一点推移，我双腿开始有些乏力了。只能坚持前行，已无心再观摩风景

不知不觉乌黑的天空已开始渐渐发白。过了许久我才行至一个较大的平台，此时天方破晓，一轮红日从东方升起，几只鸟儿盘旋在天空，清脆悦耳叫声仿佛在为我加油。可此时的我早已汗流浃背，比跑完1000米还难受地喘着粗气，双腿早已疲惫不堪，不听使唤。你们倒是轻松的，扇着翅膀就轻而易举地飞上山顶，我们可是要靠双腿双脚的。我不服气的嘟囔着，赌气似的捡起一块小石子朝着鸟儿扔过去。

此时一位扫地的老人一路扫着地慢慢地走了过来，笑着说：可别小看这些鸟儿，他们也是慢慢越飞越高的，哈哈哈，加油吧！老人的话像在说笑，又像是在说一个事实，让我不禁想起小鹰学飞的故事，其中一句话孩子，你往上看似乎仍回荡在耳边，是啊，有谁能随随便便成功呢？

整理戎装再次出发，一步，两步，三步我的.双腿在行进中一次又一次地酸疼，可我始终往上看，那陡峭的山峰，曲折的山路，飘渺的云雾都被我踩在脚下，最终在上午7：41分我沿着古道徒步登上了北峰顶，耗时共计3小时，此时高悬的太阳迸射出万道金光！我深呼吸着山顶新鲜的空气，举起双手与欢快的鸟儿同欢！那一刻，我领悟到心向往之，行比能至！

激动不已的我，不能停下脚步。正如生活中追求梦想的我，一步，一步这进步源于梦想的翅膀。

以翅膀为题的作文 篇5

你看！那是一个金黄色的蝴蝶卵，它孤单地落在那片绿叶上，经过了阳光的照射，它显得如此的晶莹透亮，宛如一颗珍珠。吸收了日月精华后，它冲破坚硬卵壳，向世界说你好。但另一双邪恶的眼睛对它虎视眈眈，它不得不小心翼翼。当它经受住了巨鸟的突袭和大蛇的吞噬，经历同自己天敌抗争，死里逃生，才得以蜕变，生出美丽的翅膀，在大自然中自由翱翔，翩然起舞。

我们的人生何尝不是像那只蝴蝶一样呢？脆弱，但是我们也有一双隐形的翅膀，最终要飞向心之所在，活成自己理想的样子，哪怕被生活压得喘不过气，哪怕希望再渺茫，光阴再遥远。

如果童年期和成人期是两头的光，那么青春一定是这段过渡期的“黑暗时刻”，在这个时期，各种问题都会被无限放大：与家人的矛盾，朋友之间友谊的考验，因学习的辛苦而失去动力，对未来前途的迷茫等等。在此过程中，我们不得不克服自身的性格上的.弱点，逐渐接受自己的不完美，学会放弃无法达成的目标。我们仿佛正在穿过一段幽黑的隧道，跌到了爬起，只为最终到达那光亮的所在。

当我得意时，我会告诫自己“知不足者好学，耻下问者自满”；当我失意时，我会勉励自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们也许看不清未来，只能在痛苦中挣扎，在回忆里奔跑，在黑暗中跌到，但最终我们一定能够在阳光下飞翔。

愿我们心里都有一只坚强的蝴蝶，历尽艰辛而不改其志，戴着枷锁也能跳舞，一双美丽的翅膀带着我们飞翔。也愿我们的努力不被辜负，愿理想的翅膀能带我们飞过黑暗，飞向光明和自由，飞向更大的人生舞台。

以翅膀为题的作文 篇6

我是一颗种子，一颗蒲公英的种子。

从我脱落母体的那一刻，我便开始我的旅程。我离开母亲的温暖怀抱，我离开同伴的欢声笑语，我离开故乡的山灵水秀——我要穿过森林，飞过原野，越过高山，我要在山的那边，落地生根。

我攀附在动物的皮毛上，它把我带到森林，却在此丢下了我。我对这黑森森的森林充满了恐惧，我颤抖起来。可是，我还没到达我的理想国。

一阵风呼呼经过，我请求她带我一同走，她说“好”，于是我乘上了她的翅膀。

我看到森林不断缩小，我在不断远离那无尽的黑暗。我心情十分愉悦，风带我飞翔。

我看着脚下无尽的原野，看着那成群的牛羊，看着那银色哈达似的河流，我得意起来，很快，我就能到达我的理想国。

我望着远方笑了起来，但笑容很快就因眼前的一座巨大的墨绿的.阴影而收敛起来，然后听到风遗憾的声音：“对不起，孩子。我只能送你到这儿来了，我翻不过这座大山。”然后风消散了，无影无踪。

我再次停下来，我望着眼前巍峨的大山，心中一片黯淡。我低头沉思，我想起我的故乡，也想起离开故乡时的信誓旦旦。

我咬了咬嘴唇，我旋转起来，身体开始上升——这是风留给我的翅膀。

可是好景不长，我感到一阵眩晕，身体被重重地摔到地上。“只要过了这座山，我就能到达我的理想国了！”我咬紧牙关，再次飞翔。

最终，我拖着伤痕累累的身体，攀上山顶。可是，我看到的不是灿烂的阳光，而是又一座巨大的黑影……

我一定要到达我的理想国，在那落地生根！

我如是想着，再次乘上风的翅膀……

以翅膀为题的作文 篇7

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤……我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”听着这首歌，我不禁在想：如果真的有这么一双隐形的翅膀，那么，我的呢?我的翅膀，又在哪呢?

我，曾经是一只断翼的鸟儿，生生的折断翅膀，一心向往蓝天，却再也无法飞翔。

两年前，中考失利，本以为一切就这样结束，本以为再也无法起飞，本以为……

断翼的鸟儿，陷入了绝望，可谁又为她安上了翅膀?

清晨，漫步在淮河畔边，静谧而美好，没有喧嚣，没有浮华，青青的麦田，金黄的菜花。微风吹过，甜甜的香草气混着隐隐的读书声，就这样闯进了这里。

是的，在这如画的河畔，有这么一所学校，它如一粒未经雕琢的珍珠，静默地绽放着属于自己的光彩。

两年前，我来到这儿。

初见这里，像是被人遗弃的.摇篮，褪去了华丽的外衣，留下的是那朴实的心，三尺讲台，一尺教鞭，书写着的是那无华的梦。

您为我安上翅膀，我已爱上这里。

敬爱的老师，您那深邃的目光里，我读懂了期待，读懂了希望，读懂了——爱。还记得，那天，我病了，您那焦急的神情，让我感动，您不知道，您，早已悄悄的为我安上了翅膀!

亲爱的同学，不，朋友?伙伴?不，这些都还不够，这些称呼能比得起你我之间的情谊!两年，风雨同舟，那一张张奖状，书写着你我的欢声笑语。两年，朝夕相处，那一张张笑脸，已刻在我的心底，两年，让我深深的领悟到爱的真谛!

您——淮可高中!为我安上翅膀，让爱带我飞翔!

以翅膀为题的作文 篇8

每当我碰到困难时，梦想，犹如一对翅膀，带我飞，飞过绝望。

在我四年级上学期时，数学成绩非常好，具体就不言而喻了。可是在我四下的时候，老天似乎要和我开玩笑似的。我生了一场病，因为那场病，我旷了许多课，重新回到学校的时候，数学成绩已经差到用言语无法表达出来。我就急坏了，因为我的梦想是当一名数学家。数学家成绩差，好比爱因斯坦不懂“狭义相对论”。由于我基础变得不好，老师对我的态度也转变了，从热到冷。我妈帮我请了一位数学老师。他哪里都好，就是脾气有一些坏。有一次那一位数学老师认为我已经完全掌握了小学到初中的任意方程。

结果他给我出了一道二元一次方程，那时候，我是一个听别人讲完课只知道一半知识的人。所以老师给我出的这一道题，我确实是不会做。朝老师喊了一句：“老师，我不会做这一道题。”没想到，老师对我勃然大怒地吼道：“什么?这么简单的问题都不会做?”训罢，便把这一道题留给我，并说：“下一次我来之前，必须把这一道题给做完。”

我实在有一些受不了这一个老师的'教育方法，于是，朝母亲抗议。突然母亲说：“还记得你的梦想吗?”听了这一句话，我怔住了。“我的梦想难道不是当一名出色的数学家吗?”我咬牙切齿地说：“不，不能放弃!”

我顶住庞大的压力，终于在下次考试中考了一个九十五分。

后来因为种种原因，所遇见的难题不断地阻挠着我成功的步伐。

每当我想要放弃时，梦想犹如一双翅膀带我飞过一个个绝望的时刻。

以翅膀为题的作文 篇9

蚂蚁手就是像蚂蚁一样I小的手。

法尔拉是一个小卖部的老板，他有双大手，可以抓起任何东西递给心爱的孩子们。

一次，一个小男孩告诉法尔拉，数学课要用到天平和砝码。法尔拉当然有天平，但却没有砝码——砝码很重，压到手会很危险。法尔拉不忍心拒绝，于是想着自己做几个来送给小男孩。

他正拿着锤子敲着，电话响了，他下意识左手接过锤子，右手接电话，可他忘了左手正捏着一块大石头，接过锤子时，锤子砸在手上，右手想救左手，可石头立马砸在右手上了。

法尔拉的'手保住了，可他的手缩得像蚂蚁一样小，拿不起任何东西了。

法尔拉的小卖部倒闭了。他为了生活不得不去开拖拉机，但他的手完全捏不好把手，手也不灵活，很快被赶走了。

他尝试给报社投几篇稿子，但是捏不住笔，字歪歪扭扭的，报社一个字也看不懂，就没有给法尔拉回信。法尔拉又失败了。

法尔拉又想做些针线活，他的手捏住了线，他差点叫出声，正当他欢欢喜喜地想把线穿过针眼时，却把自己的手穿了进去，过了一个小时，他终于穿好了针，可缝的时候，却发现因为手太小了，自己也看得半清半楚，针总扎到，最后只好放弃了。

正当法尔拉伤心时，报社主管赶来，塞给他一张报纸，激动地一句话也说不出来。法尔拉一看，自己的：“火星文”火了，原来主管不注意把他的“火星文”排上了，员工一脸惊讶，但也排上了，却变了一些样子，但这样子发上去，立马火了。法尔拉一炮而红。

后来，法尔拉和那个员工一起合作，创建了“火星报社”文字全是火星文，这家报社马上红了。法尔拉也找到了工作。

以翅膀为题的作文 篇10

翅膀寄托着梦想与远方，支持着那些寻梦者，追梦人，展开翅膀，飞向远方。

翻过最末章的最后一页，目光停滞于五百十一页这个数字上，紧握书皮。我明白，我又读完一本。许多人说，阅读并不是很重要，考试又不考，只需把那几本必考书目读完就行了，换做以前，我也深表赞同，但如今，这句话是彻彻底底的错了。我坚信，每一本书都是一种沉淀，一种积蓄，静侯某天，破茧成蝶。

这是助我飞向梦与远方的羽，这片羽，是晨曦前的失眠，候着黎明，等待破晓之刻，照亮一方。

我心底亦有一个恶魔，以及一个天使。恶魔的夜叉，随时就可以幻出那生不如死的作业，而天使的权杖掌控着手机的领域，谁又能辨别恶与善的定义呢?恶魔也会救沦世于水火，天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟，持佛珠，当真心无杂念，一心向禅了吗?心存善念，生来是妖，便无入红尘弃红尘的.权利了吗?这次我走向了恶魔，那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽，变得不再纯净，愿我的翅膀上，没有一片脏秽。

这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海，这是我必闯的鬼门与地府，这是我必渡的忘川黄泉。

我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽，我走向，那看似污秽不堪，实质纯净天邪的羽。

飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。

点点滴滴载着希望，化作羽毛，一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方，向远方，来日方长。

即使中途被箭所伤，被剑所刺，被魔所困，坠入深渊，万劫不复。要记得，也要学凤凰一般，浴火重生，也要自愈伤口，也要看清路长，不轻易折断翅膀，步步飞向未来，飞过梦想。

背后，长出一对隐形的翅膀，助我远行，伴我成长。

以翅膀为题的作文 篇11

在遥远的未来会发明一些什么机器，谁也不知道，我希望在未来我可以创造出一种可以达到音速的飞行翅膀。

这种飞行翅膀是用人造翅膀加上各种各样辅助飞行、增强人和翅膀的亲和力的材料融合而成的。这对翅膀可以瞬间和你的神经连接上令这对翅膀可以随心所欲的被你控制。这款翅膀有一个特殊的能力那就是自卫，当你遇到危险时在翅膀里隐藏的无数武器一起出现抵挡一切想攻击你的东西，还可以把想伤害你的人用一个钻石罩罩住然后启动警报系统令警察瞬间来到这里抓捕想伤害你的人。

这对翅膀的正中央还有四个按钮。第一个按钮是控制整个翅膀的控制器。只要按下这个按钮在你的面前就会出现一个可以触摸的无形屏幕，在无形屏幕上可以随意的调节翅膀的大小、飞行的速度、翅膀的颜色……

第二个按钮是整个翅膀的开关。当你不想用时只要把翅膀的开关关闭这对翅膀就会变成迷你大小装在特殊的盒子里。当你又想用时只要把翅膀的开关打开这个翅膀就可以瞬间变为你上次使用时调节的大小，重新连接在你的神经上再次为你所用。

第三个按钮是一个小型音箱。只要点击这个音箱的'按钮然后在心里想着想听的歌曲的题目，里面便会传出动听的歌曲。

第四个按钮是一个储物仓。你只要点击这个按钮心里便会出现这个储物仓的所有东西，然后想着出现那个东西，那个东西便会瞬间出现在你的手里。你想储存哪个你的东西只要在心里一想这个东西就会出现在储物仓里。

只有科技才能改变未来，我相信在遥远的未来，这种翅膀一定可以制作出来。

以翅膀为题的作文 篇12

我曾读过一篇文章，讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么，老师语重心长地回答说上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。

许多年过去了，教师退休了，学生来看望她，她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。

上帝的黑板，上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子，如果没有梦想，你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟，谈不上飞翔。即使拥有了梦想，也不要欣喜过早，梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀，是个“缺翼”的家伙。

我们往往听到“拥有梦想的翅膀”，其实不然，我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意，它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔，是要飞得更高、更远，再说深点，就称得上是一种境界了。

童稚时，我会常常做梦，梦到自己有一双翅膀，向往着飞翔。

长大后，我会常常联想，想着自己会有一双翅膀，向往着如何飞向美好。

而现在，我会常常深思，想着梦想拥有了一双翅膀，向往未来。

朋友，你是否有过“拥有翅膀的梦想”?它有时真的很神秘，因为它是无形的，是一种内在的意志和向往;然而它又是有形的，具体地体现在人们的行动上，为了实现梦想而振翅奋飞。

当梦想需要翅膀的时候，别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀，让梦想无法成真，束缚在心锁上。

现实有现实的`分寸，梦想有梦想的光泽。或许，它会为你照亮前方未知的路。

夜空依旧很黑，仍是亘古不变的上帝的黑板，但上面写满了“拥有翅膀的梦想”!

以翅膀为题的作文 篇13

今年暑假，我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍，是因为我非常喜欢这本书，更喜欢书里的主人公海伦凯勒。

海伦凯勒是个命运坎坷的人，她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力，成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒，她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识，尽管困难重重，可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运，实现了上大学的梦想，也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己，与她相比，我是个多么幸运的人啊！我身体健全，有一个幸福的`家庭，生活在一个和谐的社会里，因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者，去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化，引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过：知识就是力量，同时知识也是快乐的。只有拥有知识，才能辨别真善美、假恶丑。为了达成我的愿望，我得像海绵吸水一样地去学习新知识，只有不断地学习，我才能够成长，才能够进步，才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中，我还要像海伦那样不畏艰辛，不怕挫折，不骄不躁，让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想，有梦想就有目标，有目标就有了奋斗的方向，这样生活才会有意义。我要强大我自己，让我的梦想张开翅膀飞翔，飞向更高更远的蓝天。

以翅膀为题的作文 篇14

我们每个人都渴望拥有一双翅膀，一双能带我们飞过绝望的翅膀，一双能让我们飞过坎坷的翅膀，一双能使我们飞过荆棘的翅膀。在我们成长的道路上，有许许多多的困难、艰辛与挫折。它们无时无刻地阻挠这我们前进的步伐。当我们在困难、艰辛、挫折中，内心却十分的渴望拥有一双翅膀，能带我们飞出困境，去迎接光明。能让我们战胜挫折，勇往直前，能使我们坚持不懈，永不放弃。

但是，我知道其实在我们的内心深处有一双隐形的翅膀——坚定不移的信念——执着。执着，它能使你的生命散发光彩，因为有了执着，所以才有了说不悔的机会；因为有了执着，所以才不会为失败而感到沮丧；因为有了执着，所以才为自己的梦想而努力拼搏。

爱迪生带着发明的翅膀飞上了“发明大王”的称号。约翰克里西带着创作的翅膀飞向了“全世界著书最多的作家”。邓亚平带着为国争光的.翅膀飞向了世界冠军。林肯带着永不放弃的翅膀飞向了美国总统。

在我们心中隐形的一直是我们前进的动力，也鼓舞着我们，推动着我们，帮助着我们，让我们在黑暗中看到光明，在困难中迎接挑战，在不服输的信念下努力支撑。我们心中的翅膀带着我们一直飞翔，永远飞翔。我们的内心拥有的执着让我们，将坚定不移的信念永远牢记在心中。让我们的内心拥有的执着，去追求自己的目标。让我们去激起生命的浪花，让我们去扬起自信的航帆用执着的信念持之以恒。

生命的翅膀，带着奇幻的色彩，让我们去拥有翅膀，去拥有信念，在人生的道路上努力拼搏，去闯出一片属于自己的世界和飞过所有的困苦与挫折！让自己的生命活出光彩，让自己内心的翅膀带着自己永远的飞翔！

以翅膀为题的作文 篇15

我曾经梦想着我有一双美丽的翅膀在无边无际的天空中翱翔，尽管这是一个幼稚的想法，但它承载着我小时候美好的憧憬。

我幻想我是天使仙女，甚至是叮当猫。只是为了让他们在天空中飞翔。 我想在晚上做梦的时候感到更多的翅膀，所以我在梦中高兴地笑了，但是当我早上起床的时候，我发现这只是一种虚拟。 相反，我心里有点悲伤。我怎么敢指望我的翅膀有多健康？ 随着时间的推移，我长大了，成熟了，我不想当我还是个孩子的.时候。

虽然在生活中，我遵循规则，在父母和老师眼里做一个好女孩，但我仍然无法抑制内心深处真正的哭声。我很虚弱。 所以每次我投降的时候，我都很无助，但我能做些什么呢？ 我不得不在梦中寻找我丰富多彩的梦想。 我飞了起来，我终于能飞了。我高兴地环顾了这个童话世界。 绿色草坪，蓝天，五颜六色的花朵和各种小动物。 这是一幅美丽而美丽的画。 这不是一个小球吗？有一支蜡笔，一只新的叮当猫和一只大雄。他们怎么能来呢？ 我张开翅膀，骄傲地飞向他们。 好吧，我们的梦想孩子欢迎来到我们快乐的世界。 我接受了他们的邀请。 我们一起在鲜花的海洋里跑来跑去，在溪边飞来飞去。 我们也可以在这个无穷无尽的世界里一起腾飞，谈论彼此的想法。他该怎么办？ 大雄要求丁当猫做很多事情。 我们飞得很远，没有人感到累，也不知道时间在流逝。 这里没有成年人唠叨的普通书，更不用说担心分数了。 我很放松，很自由，喜欢这样的生活来发泄我的感情，发泄我的个性。

这就是释放的乐趣。结果是那么的愉快。

以翅膀为题的作文 篇16

纵使我们有父母的关爱，同学的帮助，老师的教诲，在人生的道路上，我们永远都是只身一人，只是有幸与各种形形色色的人共同走过了一段路程，产生了一段交集，但没有人可以一辈子呵护你，守护你。永远陪在你身边的，只有你自己。

孩童时，我们喜欢把家比作爱的港湾，把父母比作自己的翅膀。但我们忘了，时间永远不会为了某一个人停下脚步，终有一天，我们会长大，会离开这个温暖的家，进入充满挑战的社会中去。我们在父母编制的一个美好的摇篮中沉睡着，不去想明天的事情，不去想未来的事情，但总有这么一天，这么一个时刻，你会猛然惊醒，发觉自己已经长大，父母已经不能再为你修整前方的道路，你会发现，原来，一切都必须靠自己。

或许在漫漫人生中你会交到许多挚友，你们会一起疯狂购物，一起手拉手在天台上放声高歌，一起捉弄某个男生并躲在一旁偷偷的'笑，但总有这么一天，总有这么一个时刻，你们会为了各自的理想而各奔东西，最后，你会发现，一切美好都会随着时间成为过去，能够永远陪伴你，陪你哭，陪你笑的，只有你自己。

生活就是这样，不要以为总会有人陪伴你，待在你身边，为你遮风挡雨，与你一起分享喜怒哀乐。要学会自己面对问题，独当一面，勇敢的去面对人生，纵使你会被荆棘刺的遍体鳞伤，纵使你会摔进万丈深渊，但你也会因此看到许多从未见过的风景，听到许多从未听到的美妙声音。

不要再以为自己有一双翅膀，可以使你一生无忧无愁。请记住，我们没有翅膀，有的只是两条腿以及脚下那条坎坷的道路……

以翅膀为题的作文 篇17

从小就有一个梦，梦中的我拥有一双天使翅膀，它领着我飞过了寒冷的南极，柔情的“苏杭”，迷人的亚特兰大，一望无际的四大洋……当时我渴望拥有这双“翅膀”，使自己有机会环游世界。

无知而充满好奇的幼年匆匆过去了，迎来了小学的.第一抹阳光，“翅膀”在阳光下潜滋暗长，我渴望它能带我穿越时空，去感受一下未来的种种，就像动画片中的一样。

随着年龄的增长，“翅膀”也日渐变化，它变得越来越神奇，也越来越宽广。

踏人中学的校门，学习成了我心中的“上帝”。我清楚地认识到，知识是“翅膀”健康成长的肥料，是“翅膀”能迅速壮大的必需。我不仅希望它带我去看浩瀚无垠的宇宙和无所不能的“太空人”，我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝，满腹经纶的李白……梦中的我不知听到了多少次“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”、“长太息以淹涕兮，哀民生之多艰。”这些千古传诵的诗句。是这双“翅膀”让我走近这些古人，让我能得以和他们促膝长谈，让我能读懂他们。

如今的我乘着翅膀在知识的海洋里自由飞翔，在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀”不仅仅带给我勇气，带给我自信，更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。

我庆幸自己能够拥有这样一双神奇的“翅膀”，我要感谢它带我去那山崖，听那惊涛拍岸的滔天声响，感谢它让我能感悟宇宙，能领悟“学海无涯苦作舟”的道理。

飞翔吧！我的翅膀！我愿在你的带领下，用青春去解读知识的奥秘，去破译生命的意义。

以翅膀为题的作文 篇18

晓玲叮当姐姐是全国著名儿童文学作家,她声音清脆,很亲切，就像我们小孩子一样,怪不得是"孩子王"。

那天，她向我们问好，多次叫我们是亲爱的孩子.还给我们讲了一个主题：抓住梦的翅膀。

晓玲姐姐给我们讲述了她自己的故事：以前，他们全校只有90多个同学，晓玲姐姐是一位超自卑的孩子。同学们给她取了许多外号：黑探头、非洲难民。她还不知道自己是男的还是女的，因为她不喜欢和女生一起玩，而且好朋友都是男生，有时甚至喜欢和男生打架。后来，是书给晓玲姐姐指了一条明路。让晓玲姐姐在心里种下一颗种子，慢慢发芽长大，现在长成了一朵美丽的花朵。晓玲姐姐说：“每个人都要有梦想、有目标。”晓玲姐姐的梦想、目标就是记者。她知道，想当记者必须要有好口才，好的写作能力。她每天都在家里努力，家里人都称她是“无人收听广播站站长”。后来，经过她的努力奋斗，终于考上了大学。

晓玲姐姐看过很多书，因此，她又想当一位作家。现在，她也如愿以偿实现了。她说：“只要我们有梦想，我们就一定能实现，这句话是真的！”她还说：“敢于梦想就成功了一半！落实我的梦想，你的命运由你掌控。”等等的一些话。

当有人问晓玲姐姐：“你为什么说读你的'书就像吃巧克力一样呢？”晓玲姐姐不慌不忙，风趣地说：“因为我喜欢吃巧克力呀！”还有人问；“你是怎样实现你的梦想的？”晓玲姐姐诚恳地说：“只要挖掘心里的金矿，每个孩子都可以开始最美丽灿烂的花朵。”

抓住梦的翅膀吧！你我拭目以待！

以翅膀为题的作文 篇19

每个人都有一双能飞翔的“翅膀”。是的，这双“翅膀”就是我们的梦想，只要我们肯努力、肯付出，这双“翅膀”便会带你飞上遥不可及的天空。

我也有这么一双能带我飞翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是当上老师，带给同学们快乐！

我曾经也幻想过：要是我是一名老师，那么我会尽职尽责，不断地带给学生们带来欢乐。在课堂上，或许有些学生不爱听课，总是觉得上课十分无聊，那么，我会用生活中的小乐趣故事运用到教学上，让他们对这节课感兴趣，并且让他们对下节课充满期待。或许，有些同学经常不敢举手发言，生怕回答错误，被同学嘲笑，那么我会激励他们、教育他们，让他们积极举手发言，胸有成竹地回答每一个问题。或许，有些同学有不懂问题，不敢问老师，生怕老师打他或笑他笨，那么我会亲切和蔼地对待他们，教他们一些解决的方法，我决不会嫌弃他们而对他们置之不理，而是让他们养成不懂就问的好习惯，平等的对待每个学生，让他们不再畏惧老师，而是让他们喜欢老师，热爱学习，让他们成绩不断提高。

要是我是一名老师，我会让他们学习轻松点，不让他们觉得压力山大。我会合适的给他们布置作业，当他们已经学得筋疲力尽时，我会带他们到操场活动活动，减轻疲劳，让他们更有精神，不再背上那么重的“包袱”。

要是我是一名老师，我还会……

每个人都有自己的梦想，有的人想当医生；有的.人相当科学家；有的人相当文学家……但我始终相信，要梦想实现，就要付出汗水，因为不劳而获只会让你和梦想的距离更遥远。有句俗语说得妙“功夫不负有心人”就是如此。

我的梦想是当上老师，并且把“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为我的座右铭。

以翅膀为题的作文 篇20

“关上这扇窗，打开那扇门，生命的天空持久永恒……”。

今天下午，我们看了一部电影叫《隐形的翅膀〉，我看了后，深受感动。主人公志华在一次意外中，失去了双臂，她也曾想过是否该继续生存下去，而她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，努力和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠父母。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也考上大学，了却了母亲的心愿。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”随着张韶涵《隐形的翅膀》这首歌的响起，电影。结束了。结束时，我们每个人都报以最热烈的.掌声，献给这个美丽而又坚强的女孩。“上帝给你关上了一扇窗，就会为你打开一道门。”在这道门里，有太多太多美好的东西，但推开它的是一种坚毅、顽强、永不放弃的信念。漫长的人生路上，没有平坦的大道，越是布满荆棘的地方，越是珍贵的宝藏！

她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……。只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。鸟儿之所以能够在天空中飞翔，不单单因为它拥有翅膀，更因为它向往着天空中的自由生活。想到这不禁让我潸然泪下。

上天在关上志华一扇窗的同时，又为她开启了一扇坚毅、顽强、永不放弃的大门。

以翅膀为题的作文 篇21

小草不因自己渺小而苦闷；白云不因作为陪衬而懊恼；水滴不因自己微小而伤感，他们都懂得放下包袱，轻松前行。而我，是家庭的希望，是父母生命的延续，是爸妈隐形的翅膀。

十五年前，我出生在一个小山沟，家里经常揭不开锅，记忆中的我多想吃上一顿饱饭，梦想那天能有好的生活。学校在山的那边，儿时的记忆总想早点读书，因为读书了就能看山外的世界。知道许多大人的`理论。记得父亲常说的一句话：“蔡丫，你要好好的读书啊，我们全家今后就得靠你了。”现在想来，才明白父亲的梦想全在我身上。可今天的爸爸还躺在病床上，无情的车祸怎么对的起我最心爱的父亲。当老师通知我去医院时，我隐约能感觉到什么。

看到父亲时，眼泪告诉我要坚强。家里刚动完手术的妈妈还等着我回去照顾，医院的阿姨们给我的鼓励时刻让我明白，我是爸妈活下去的理由。同学们的梦想是读大学、当军人、科学家、到月亮上等，想到我现在的情景，我不知道我是否还能去完成我的梦想。当老师和学校领导知道我的情况时，给我送来了关心。使我打消了走完人生的念头，特别是罗校长找上级政府帮我解决经济困难时，我明白了在这个世界上还有很多人在帮助我、关心我。或许眼前的困难时短暂的，而我战胜困难的决心才是长远的。真希望父母能好起来，这是我最大的心愿。

没有比脚更长的路，没有比人更高的山，是学校老师和领导给我 帮助、给我信心，给我一对隐形的翅膀，让我飞起来，看到了世间的美丽。我虽是小草，但我渺小而苦闷，我要像水一样遇阻而渗过。长大后的我必定是一位医生，将为更多的病人解除痛苦，像关心我的人一样，给他们送对隐形的翅膀，完成他们的梦想。

以翅膀为题的作文 篇22

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望······”这是我最爱听的《隐形的翅膀》，每当我失败，绝望时，一听到这个优美的旋律后，我总能再次站起来去面对困难，而我则用这首歌帮助了一位八岁的芭蕾女孩。

去年夏天，我来到上海步行街，漫无目的地走来走去。这时，我看见有一辆摩托车飞奔过来，我连忙退开，但我看到的'却是惊心动魄的一面：摩托车把一位七八岁的小女孩的右腿轧伤了，女孩倒在了血泊之中。摩托车车主见自己闯了大祸，连忙逃走了，周围的人们立即拨打了急救电话······

一个月后的早上，我终于把小女孩的家庭背景查清楚了，她叫吴馨，今年八岁，父母都在打工，她是一名芭蕾女孩。我来到她的身边，她正在默默地抽泣着，因为自己失去了右腿，已经不能再像从前那样跳舞了。我叹了口气，把耳中的MP4轻轻地戴在了她的耳朵上，我要让她去听一首歌——《隐形的翅膀》，她像是找到了自己未来的希望一样，慢慢地从病床上走了下来，开始练习走路，开始单脚舞，我露出了微笑，因为我使一个人的生命有了希望。我也感谢《隐形的翅膀》，是这首歌让那位小女孩拥有了一双“隐形的翅膀”，带她一起飞，飞过绝望。

正像上述所说的，尽管小女孩失去了右腿，但她听了那首歌之后，又重新站了起来，这说明她相信自己的未来是光明的，她相信自己还能像从前那样焕发生命的光彩。

人生时有不如意，但是重要的是让我们相信自己身上一直有双“隐形的翅膀”，对未来充满信心，努力过好每一天！

以翅膀为题的作文 篇23

记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，依在妈妈的怀里，听着美妙的童话故事，那是我最快乐的事了！丑小鸭、灰姑娘、白雪公主，那是我的最爱。

刚上小学时，我只是个懵懵懂懂的小丫头，却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本，一读起书来，我就没完没了，废寝忘食。妈妈常笑我痴疯，我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话，虽然它的'意思可能很深，可是我也可以从浅的地方去看它，有时笑，有时叹息，小小年纪，竟也有那份好奇和关心。

渐渐的，我长大了，那些童话故事已不再使我满足了，诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐，读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再来的时候；

杨柳枯了，有再青的时候；

桃花谢了，有再开的时候；

我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天，我正痴迷于曹文轩的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气，有一点快乐，有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。

莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；

智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书，读书使我成长，就好像小鸟拥有了翅膀，在天空中翱翔！因为读书，因而感悟，心灵得以升华，生命得以升华。

以翅膀为题的作文 篇24

1937年某月某日，在南京一个较偏僻贫穷的角落，有一个极为窄小的小村庄，村庄里有一群孩子在一位身材极为瘦小的老师的带领下，大声的郎读着自己心爱的课本。

在郎郎的书声中，有一位走神的长头发男孩，正抬着头，对着天空发呆，他正在对自己的未来幻想着……

他从小就爱幻想，总以为有一天他成为一位有钱的大学士时，他就可以带着自己的爱人和家人去世界各地游玩，他幻想着为自己的梦想插上一双学白色的翅膀，让它带着他的梦想飞向远方。

正在他陷入甜蜜的幻想中时，一颗炮弹掉落在这个可怜的村庄里，顿时间炮弹的气流掀翻了教室的屋顶，桌，椅也都腾空飞了起来，在不到30秒的时间内，整个村子被炸成一团废墟。这个天真善良的小男孩的梦想破灭了，那双插着雪白色的洁白无瑕的翅膀受了伤，小男孩被埋在了废墟之中。

等到救护人员去抢救时，怎么也找不到他，突然间，一位救护人员听到了极其微小而脆弱的声音，有人正在绝望中，在吃力的.唱着国歌，这个男孩用他的意志与生命在做顽强的底抗，经过了7个小时的抢救后，他终于被救了出来。当时在场的人几乎都惊呆了，小男孩用身体抱住了一只受伤的小狗狗，用身体为它挡住了弹火的碎片，他的举动得到了所有人的认可，可是他却因此失去了一条腿，他的梦想变的衰弱了，在他得知这个结果后，他对未来彻底死心了。

不过他并不后悔，当记者问他的时候，他却像个大男人一样毫无悔意的说，“我如果后悔我就不会去做这样的选择，我有我自己的主见，即使为此付出代价。”

以翅膀为题的作文 篇25

每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。但它们永远像隐形的翅膀，不知什么时候才会出现，带着我们在空中飞翔！

在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。

我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的'学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。隐形的翅膀这如这些虚幻，当我们受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。隐形的翅膀中会显现出斑斓的颜色，让我们在空中自由翱翔！

我相信，只要我心永向着这个理想，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。

以翅膀为题的作文 篇26

枝头萌发的嫩芽是春孕育了一个冬天的梦想，出淤泥而未染在莲叶间绽放的荷花是夏天最美的笑脸，那灼灼红枫是带着浓浓伤感的秋天最美的寄托，美丽的雪花缓缓地从天空中落下，仿佛是一双双冬的白色翅膀。梦想是充满希望的，又是可爱的，我喜欢五彩斑斓的梦想。

我觉得梦想就像是地平线上一道冲破黑暗的曙光。带给一个个身陷迷茫的男孩女孩们心灵的阳光，成为他们追求的梦想的力量。每个人都会经历一段人生的低谷期，这是一段或早或晚或长或短的经历。走过了人生的低谷我们便能够更好地踏上追梦的旅程。

看过《简爱》的人都知道书里的'“简爱”是一个卑微的人物，有的人即使自己低到尘埃里却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。

29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。

朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。

耳聋眼瞎的海伦.凯特，用梦想让人生充满光亮。耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章。儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。

在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。

以翅膀为题的作文 篇27

以前，我在家里，透过窗户，望着天空的小鸟，呆呆的，心里纵向有对洁白的大翅膀。

会议从前，外婆捉了一只麻雀送给了我。欣喜若狂的我细细的观察它。它的羽毛多么蓬松！摸一摸，一下就滑了下去，小爪子下，你会看见他尖锐的爪子，仿佛勾得住一切东西。只是，从它的眼神中，感受得到它并不快乐，充满了忧郁。

夜，拉开了屏幕，星星围绕着月亮，天空明朗，散发出一丝的幽静。

或许是天亮了，我发现，小鸟们都在树枝上跳跃着，演奏一首轻快的小曲，他们向我投来友好的目光。看着他们，我感受他们的快乐。渐渐的，我发现我也变成了一只鸟！一只小鸟！我试着飞翔。先飞到了一棵树上，大树微笑着抖了抖。我也表示友好。我从那棵树上飞起，飞向蓝天拥抱白云。我才发现我的身体是那么轻！累了，我停在楼房上。身边有许多伙伴。俯视，树木成群，一片透明的绿，他们拉开了一层轻薄的绿窗帘。伙伴们飞走了，我也跟在他们后边。风抚摸这我，迎面送来的`是凉爽。阳光掠过我身旁，感到十分惬意。翱翔在连天上，风哥哥与我吐诉人间的好风景；云姐姐和我交换美丽的梦。身边还有许多的伙伴。我们有的赛飞，有的交聊，总之很快乐。这场梦很美。

不知不觉，我悄悄走出幻想，生怕惊醒了这梦。我去看了看小鸟。

第二天，我把小鸟放飞了。

月亮叔叔和太阳伯伯你哦换班了，我也睡觉了。

这是我梦见我长出一对洁白的翅膀。或许，每个人都有一对翅膀。那时，捧着一首歌，你会发现——你长出了翅膀。

以翅膀为题的作文 篇28

金黄的阳光布满大地，一丛丛向日葵向阳而开，它们高昂着头，向着它们的信仰，而我也可以飞向我的信仰，因为我有一双自信的翅膀。

太阳渐渐消失在地平线，可天空依然还有一抹余红，那红虽然没有一丝温度，可我的心不知何时注入了一股能量，让我久久不能平静，脑海中又浮现出那件动人心弦的事。

一个清香袅袅的早晨，我跨入教室，老师也随之而进，说：“今天我们班要选一名主持人，谁来试试。”我的心情又激动又紧张，内心的'纠结越来越强烈，可我们的班长早已走向那讲台，她表演的有声有色，看着她的身影我不禁遐想：如果站在上面的人是我，那该多好呀！不知何时，班长已经结束了精彩的演讲，迈着自信的步伐走下了讲台，随之而来的是大家的欢呼声和掌声。老师又说：“还有谁来？”我纠结的小手忽起忽落，终于，我把小手高高抬起，我走向讲台，站台上，看着台下的观众和一旁的老师，我后悔了，刚才的自信不知又到了那里，我真想找个洞钻进去。这时，我抬起头，看向窗外的向日葵，昨天还低沉着的头，如今却高昂着，虽然叶子上都留有雨水的痕迹，可早它依旧追逐着自己的信仰。我心突然驻入了一股力量，这是自信的力量，它不允许我软弱，我调整好状态，开始了我的表演，我漫漫的忘记了所有，沉浸在我的表演中，直到台下响起了掌声，我知道自己成功了。因为我有一双自信的翅膀，它让我飞向只属于我的天空，像那向日葵，永远向着自己的信仰，不惧怕任何风暴。

抬头望向一片蔚蓝的天空，天空中已经没有了我的痕迹，可我曾经在那里迈出了第一步，让我拥有一双自信的翅膀，我也会努力飞翔。

以翅膀为题的作文 篇29

今天我们学习了一篇文章叫《风筝》。

里面讲了许许多多的小朋友的理想与他们制作的风筝，他们的风筝各式各样，有水兵帽风筝，那是作者制的，因为他想当一名飞机驾驶员；有美丽的大蝴蝶风筝，那是薇薇制作的，因为她想像她爸爸一样，当个昆虫学家；有大竖琴风筝，那是根子制作的，因为他以后想当个音乐家……

还有许许多多的风筝，这些风筝，这些人，这些理想是靠我者个小小的日记本写不完的，所以，我要好好地珍藏它们。这些风筝代表的是孩子们天真无邪的心灵中所想的，每个人心中都有理想，有好有坏，有善也有恶，有平凡与特别，总之，这些理想就犹如一个人，一个国家，一个世界的风筝。

我也不例外，我的风筝，我的理想就是当一名作家，我要将自己头脑中想的事，自己的感情完全倾诉在这里面（文章），用笔细心地学，用毛笔尽情地泼洒，让人们在欣赏我的作品时，同时也在字里行间体会到语文的美的享受。千万别小看这一个字,一篇文章就是由这许许多多.密密麻麻的小字组成的,可能有的`人觉得我这个理想很平凡，也有人觉得我的这个理想很特别。单我觉得我这就是理想的翅膀，理想是成功的重要元素，但愿全世界的人都能插上理想的翅膀，在理想的世界自由自在的飞翔……

这些在天空中飞着的风筝都是我们精心早出来的理想的翅膀，每个人的理想都不一样。每个人的童年也像是一只风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风

筝也就越飞越远，越飞越高。我自己也相信，我一定要成为一名作家，并从小就插上理想的翅膀去飞……

以翅膀为题的作文 篇30

每个鸟儿都有着自己的翅膀，能在天空中自由地飞翔。天空―一个自由而富有想象力的地方。

我们是青少年，作为祖国的下一代，是祖国的希望、祖国的未来，我们处于长身体、长知识、长才干的时候，我们要鼓励批评，需要轻松净化的环境……

但是我们需要一双“翅膀”、一双自由而又有想象力的“翅膀”！

面对今天的教育，我们的想象力被扼杀在学校这个摇篮中。

有一位女士拿一个圆问自己的女儿它是什么，女儿不加思索地说是个英语字母“O”。在以前，她却能将其想象成太阳、苹果……现在只因为幼儿园教育他“ABC”，而失去了梦想，这位女士将幼儿园高上了法庭，在辩论中，她只说了一句话：“我的女儿被剪去了翅膀！”

这是一句庄严而有力的话语，我们的想象力不仅仅是被“ABC”所夺走，那一门门课程使我们在“池塘”中游动，失去了想象的翅膀，永远飞不入大海。

如果说“想象”是我们的一只翅膀，那么“自由”便是另一只翅膀。

一个14岁少年的一天生活是这样进行的，早晨刚起来耳朵的录音机便响起了英文交响曲，从洗漱到吃饭，这种声音冲斥耳旁。这仅是一个序幕，接下来就是真正可怕的生活，上午学“奥数”、中午写作业、下午学画画、晚上作习题……深夜―进入梦乡！

天啊！这是一个14岁孩子的`生活？而他则是许多孩子的代表。我们的自由在哪儿？我们那只“自由”的翅膀被残酷的折断了。

我们是青少年，我们需要一双翅膀，这是成功的必经之路。

为了我们的未来，请将这双翅膀还给我们！―一个呼唤的声音。

以翅膀为题的作文 篇31

张开翅膀，去飞翔。什么是翅膀?翅膀是梦想，也是你前进的方向。飞翔，飞到你从未到过的地方，飞到顶巅，让在低处的人仰望你。

人都会有一个梦想吧。我小时候的梦想是做超人，去拯救世界。也许有人会觉得可笑吧。长大后，明白了，懂得了，知道了这是不可能的，那又怎样?我依旧没有放弃，为梦而努力。不过不是去拯救世界，而是拯救自己。因为我以后不甘心做一个普通人，做一个庸人，难道你甘心于这样吗?拯救自己，就是要拯救自己的未来，不做一个平庸的人。超人，就是超于常人，超于庸人，更是要做像那李白、王维、孔子、孟子那样流芳百世、名扬千古的人，难道这很可笑吗?不，这不可笑，可笑的是正在笑这可笑的人，因为那觉得这可笑的人没有远大的抱负，因为那觉得这可笑的人甘心做一个庸人，难道不是吗?

从古至今，中国就不缺人才。从鲁迅到莫言、从姚明到刘翔、从陈奕迅到周杰伦，这些在文学领域 、体育领域、明星领域的人才，不是很多吗?再看看现在，有很多的大学生都找不到工作，甚至有的大学生在打工。想一想，以后还会有更多的大学生，甚至到未来打工也要大学水平的.。你又会怎样。在未来大学生也才堪堪找到工作而已，你呢，你才高中初中甚至是才小学的，你会怎样?物竞天择，适者生存。那些不努力的人，终究会被这个世界淘汰的。要想在未来不被这个社会淘汰，就必须努力。想流芳百世、名扬千古的话，那就必须要努力。要比人才更人才，比天才更天才。要记住，中国不缺人才，缺的是比流芳百世、名扬千的人。

难道你甘心做一个碌碌无为且平庸的人吗?如果不想，就要去努力，就要比比人才更人才，比天才更天才。现在努力还不晚。张开翅膀，去飞翔吧。飞到那九天之上。

以翅膀为题的作文 篇32

每个人都有自己的梦想，也许实现自己的梦想靠的是一双隐形的翅膀。我也需要一双隐形的翅膀，用信心、刻苦、恒心拼凑成的。

为梦想的翅膀注入“自信”的药水。自信是很重要的，自信干得了大事，自卑一事无成。小学六年，我想，我已经拥有了“自信药水”。四年级，我竞选大队干部，自信心没带上，导致说话结巴，不流利，我落选了。五年级，又迎来了大队干部竞选，我又光荣地成了大队干部候选人。吸取上次教训，我在一次次地训练中找回了“信心”，抛开一切，我当选了。自信心我拥有了，为翅膀上缺少的一块地方补上了“信心”。

为梦想的翅膀注入“刻苦”药水。有句古话说：“天道酬勤”。是啊，老天爷只会赏赐那些刻苦勤奋的人。父母每天都这样教导我：“不能有一丝一毫的懒惰，要刻苦勤奋地去钻研。”这样的教训我是得过的.。是小学三年级的时候吧。有一段时间，我很不用功，很懒散，作业经常出现从未有过的不合格。一次单元测试下来，我发现自己脑子坏掉了，很简单很简单的题目居然也会做不出来。成绩一出来，我傻了，反应过来时我已是满脸泪水了。于是，从那时起，我刻苦勤奋，从不懒惰，一点一滴抹去了不用功的污垢。

为梦想的翅膀注入“恒心”药水。有了信心与刻苦，没有恒心也是不够的。爬一座山峰，背上毅力，才能成功；完成一道超级复杂的数学题，背上毅力，才能成功……对于恒心，我就得加强努力，但我相信，只要不停地给翅膀增加这种元素，就一定行。

梦想的翅膀，终有一天会带我飞起来的！

以翅膀为题的作文 篇33

从小就有一个梦，梦中的我拥有一双天使翅膀，它领着我飞过了寒冷的南极，柔情的“苏杭”，迷人的亚特兰大，一望无际的四大洋……当时我渴望拥有这双“翅膀”，使自己有机会环游世界。

无知而充满好奇的幼年匆匆过去了，迎来了小学的第一抹阳光，“翅膀”在阳光下潜滋暗长，我渴望它能带我穿越时空，去感受一下未来的种种，就像动画片中的一样。

随着年龄的增长，“翅膀”也日渐变化，它变得越来越神奇，也越来越宽广。

踏人中学的校门，学习成了我心中的“上帝”。我清楚地认识到，知识是“翅膀”健康成长的肥料，是“翅膀”能迅速壮大的必需。我不仅希望它带我去看浩瀚无垠的宇宙和无所不能的“太空人”，我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝，满腹经纶的李白……梦中的我不知听到了多少次“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”、“长太息以淹涕兮，哀民生之多艰。”这些千古传诵的诗句。是这双“翅膀”让我走近这些古人，让我能得以和他们促膝长谈，让我能读懂他们。

如今的我乘着翅膀在知识的海洋里自由飞翔，在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀”不仅仅带给我勇气，带给我自信，更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。

我庆幸自己能够拥有这样一双神奇的`“翅膀”，我要感谢它带我去那山崖，听那惊涛拍岸的滔天声响，感谢它让我能感悟宇宙，能领悟“学海无涯苦作舟”的道理。

飞翔吧！我的翅膀！我愿在你的带领下，用青春去解读知识的奥秘，去破译生命的意义。

以翅膀为题的作文 篇34

“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……”每当听到这首歌的时候，我便不由自主地想起我看过的影片《隐形的翅膀》。

影片的主人公名叫志华。她15岁那年，和几个同学一起放飞筝。不慎，风筝卡在高压线上，志华找了一根湿木棍去够风筝，但是他不知道木棍是湿的。结果，触电了。志华被送进医院。医生说要截肢。志华的妈妈当场晕倒。

志华被截肢后，变成了残疾人。当我看到志华用脚洗脸、吃饭、穿衣的时候，我很震惊。震惊是因为志华虽然被截肢了，但是他还能用脚干活，我们普通人是做不了的。

当我看到志华为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣，志华默默地、刻苦地锻炼着，一次又一次摔倒，脸肿了，衣服破了。然而她一次又一次坚强地从地上站起来，就这样，她终于学会了用脚来做一切。洗脸、吃饭、穿衣、做饭等等都没问题了。这需要多么大的'毅力啊！

志华终于实现用脚代手来生活，不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法。我看到这我感觉志华比我们普通人自理能力还要强、还要棒。

志华的妈妈神经失常了，老往水里走。有一次，志华的妈妈又往水里走，被志华看见了，志华拼命叫救命拼命叫，但是没有用，她就和妈妈一起下水，水越来越深，她和妈妈都不会游泳，这可怎么办呢？还好，有两个人看见，把她们救了上来。志华就决定学游泳，后来她学会了游泳，参加了残疾人的游泳比赛，得了冠军，但是志华的妈妈离家出走了。后来，志华她考上了大学。

没有闯不过去的难关，只要我们真心热爱生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们拥有把握自己的力量。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。

以翅膀为题的作文 篇35

你看，在那湛蓝的天空下飞着一群充满青春气息的少年。他们在那高空下展翅飞翔，自由飞翔。他们都拥有一对洁白的翅膀，正在往他们理想的牺身之地飞去……

在这过程中，酸、甜、苦、辣的滋味时时陪伴着我们。我们努力的飞过一座座高山，一片片汪洋大海，我们付出了辛勤，付出了努力，得到的是快乐，也是成就。

我们现在处于初中阶段，每天都是紧张的学习状态，我们也慢慢适应了这种学习环境。如今，我们准备参加地理、生物的会考，同学们都在奋斗，为会考做准备。我们都希望在这次成绩中取得更好的成绩。老师也忙的不可开交，给我们出题，讲课，仿佛每天的生活都是重复的。其实，老师也希望我们能考上理想的.中学。我们有一对拼搏向上的翅膀，它会和我们一起学习，一起努力的，我相信我们可以的。

我们在这知识的海洋里遨游，难免会有狂风暴雨的时候。遇到它们的时候，我们是不是被打倒，还是跟它们拼抖，这是我们自己的选择。有的被打倒，就灰心丧气的。俗话说“失败乃成功之母”没有失败，那来的成功呢？如果受挫折后，不能站起来，那你就是一个失败者，不能前进。我知道，这说的容易做的难，不过我们拥有一对勇敢的翅膀，我们可以克服种种困难，勇往直前的。

当然我们也有开心的时候，我们也生活在绚丽多彩的初中生活，我们喜欢几个朋友一起到操场那里晒晒温暖明媚的阳光，听听小鸟悦耳的歌声，这时的烦恼和忧愁，全都消失的无影无踪了放假的时候，到郊外去走走，即可以开阔视野，又可以回归大自然的怀抱。

我们都有一对青春的翅膀，它带领我们往更高的更远的地方飞去。在这旅途中，我们一起努力，一起欢乐，一起承受困难，它是我们的伙伴。让我们一起乘着青春的翅膀飞去吧！

以翅膀为题的作文 篇36

孩子自由的翅膀是被谁折断的？每天望着那堆积如山的作业，一回到家从放学做到夜晚十点多。每每到了星期日，就要去补习班。自由的翅膀也就一点点的被人折断，再也不能不受拘束的玩，友谊也变成了陌生的代名词。

是谁把自由的翅膀折断了，原来和伙伴一起玩时脸洋溢的西奥让那个，现在已经消失的无影无踪了。从小学二年级开始我有了对我来说那没有自由的补习班，时间的飞逝，已是三年级多了一门不陌生的课，再补习班学得就是英语。作业量也逐渐加大，使我们很少再欢快的打闲，过了三年的那样的生活，友谊彻底在我的生活中消失，现在六年级，作业量是异常的多，老师和家长都一句话就是为了迎战初中。放学作业做到深夜，放假作业如山高，补习班也是多的不能再多。自由的翅膀是谁折断？

难道自由的翅膀是被我们自己折断的吗？如今那堆积如山的作业，那是老师为我们的学习成绩而着想的证明，自由少了，那沾满了整个假期的补习班那是父母对我们的爱护，对我们学习的关爱，自由没了。

自由的'翅膀是我们自己折断，如果我们学习有了稳定性，自由也还会有，但我们队学习的冷漠，也造成了我们自由的翅膀被我们折断了。我现在内心十分矛盾，因为自由是我现在最渴望的，但自由的消失不是我自己的原因造成，我心中的矛盾真想快一点消失。自由的翅膀我一定会让它尽快修复好，让它再把我带上蓝天，让我渺视一切，自由是多么美好。

我一定要好好学习，把自由的翅膀从新舒展，把堆积如山的作业快速做完和友谊从新握手，在补习班其实也不是有休息时间吗？认识的朋友不是吗？

以翅膀为题的作文 篇37

我有一双会飞的翅膀，一双心灵的翅膀，那是我爸爸妈妈帮我插上的，它带着我飞向远方，寻找属于我自己的梦想。

小时候，我想当作家、画家、科学家；再长大一点，我又想当运动员、武术大师、音乐家；再后来，我的想法又变了，希望自己能成为一名出色的翻译家。一个个梦想，在我小小的脑海中翻来覆去，总是那样捉摸不定。我知道，想要成功，就要付出努力。可当我看着自己的卷子，看着让人难过的红叉叉，我难过极了。我觉得我的理想离我越来越远，我的梦想是多么的难以实现。此时此刻，爸妈的话回荡在我的耳边：理想，是要付出足够的.努力，才可能实现的，一旦你放弃了理想，那理想自然也会离你远去。他们的话犹如长在我身上强而有力的翅膀，使劲的挥舞着，给我动力，让我重新点燃自己的梦想，也点燃了我内心的动力，让我重新拿出勇气去追求理想。

有时面对一道道难题，我抓头挠耳，我左思右想，有时觉得烦了，厌了，本子一扔，我实在不想再做了；有时面对吹不响的小号一次次训练时，觉得自己不行；有时面对葫芦丝的乐谱一遍遍背诵时，真的特别枯燥；有时练武术练的腰酸背痛，走不了路时，真想说，今天可以不去吗？可那双翅膀仍旧不停的拍打着，似乎在不住地提醒我：要学会坚持！要努力！于是，我咬咬牙，继续……

当获得了小小的成绩时，当捧着一本本可爱的证书时，当成功的喜悦一步步向我逼近时，我心喜若狂，感觉我那双翅膀也在舞蹈。顿时，我感悟到了那双翅膀的意义，一只叫理想，一只叫毅力。正因为有了这双坚强而又勇敢的翅膀，我才能飞得更高，更远！

以翅膀为题的作文 篇38

美丽的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，又或是漫画中沉鱼落雁的仙子，都有一双漂亮的翅膀，可以展翅飞翔。我曾幻想过，人类也有翅膀，也可以翱翔。但现在，我不再幻想，因为我十分坚信，人类也有翅膀。而我的翅膀，承载着勇气。

妈妈希望我可以成为一个沉浸在色彩世界的画家，从幼儿园开始就让我学绘画。按老师的话来讲，绘画的天赋，我是有的，但我缺少的是勇气。每一次上绘画课，我总是一个人呆在角落，有听有画。幼儿园时期，每学期都会举办一次绘画比赛，至于人选，先是自我推荐，再由老师挑选。每一次比赛都没有我的身影。在幼儿园的`最后一学期，一如既往地举行了比赛。这次的主题是要求手工与绘画结合，学员们犹豫不决，迟迟没有人举手。场面的温度几乎降到了零点。正当老师打算放弃的时候，我举了手。一开始，我也打算继续呆在这里不动，但我也不想在最后一学年留下遗憾，参加比赛，为大家争光，这是我一直以来的梦想，我要实现它！大家这才把目光转移到我身上，老师明显一惊，顿了顿，缓缓地点头。就这样，我独自一人前去参加这次的比赛。比赛时，我发挥得淋漓尽致，也没有我想象的各种困难。此时，我十分享受这种感觉。

我的成绩虽然是第二名，但在我心中，却是耀眼的第一。我得到了大家的认可，存在感也上升了许多。我最要感谢的，不是谁，是在背后默默支持我的翅膀。

这对承载着勇气的翅膀，使我展翅高飞，体验到了成功的滋味。是的，它会一直陪着我，陪着我越过一座座高山，陪着我实现一个又一个梦想。它，是无价的。

以翅膀为题的作文 篇39

力量是无穷的！以前有一句话：力量就是动力！所以这才让我们做事充满力量。我家门前有两只小燕子，它们拥有隐形的翅膀！

“唧唧喳喳”，一个让我把目光投向那边的声音。一看，哦，是几只小燕子在空中徘徊。我想它们好像并不开心，反而有点累，从它们的叫声中就可以听出来。以前，燕子都是在空中快活的飞来飞去，唱着动听的歌儿。可今天我见到的却是一脸的兴奋而又累的.燕子，一来一去，一来一去......忙的不可开交。

当我又一次出来见它们不肯离去，好像有一件事没完成似的，就坚决不认输，又好像在寻找一件宝藏，在地上啄来啄去。这一奇怪的景象吸引了我。我站在外面看它们如何行动。燕子们发现了我，好像害怕了，站在电线杆子上傻傻的望着我，祈求我快快离开。这种怪现象一下子就勾起了我的好奇心，我可不想错失良机。突然灵机一动，想到了躲在家里，从猫眼里观察。过了一会儿，我终于知道燕子想干啥了！原来是在盖房子呀——鸟巢。

这两个小家伙胆大包天，竟敢在我“府上”盖房子！我便想动手拆房子，可是，这是它们用辛苦换来的“成果”。一想到这儿，我又马上软下心来，还是放这两个小东西一马吧！再说，古时候传说燕子在屋檐上盖房子会有好事降临。我可不想丢掉这等好事。再说，这几天我也是特倒霉。于是，我就像借此把霉运去掉。这样连续几天，终于盖好了一个精致的小房子，它们快乐的生活在那里......

因为它们的心灵深处有一种力量指引着它们，让它们一点一滴做下去，这，就是——隐形的力量！

以翅膀为题的作文 篇40

“梦是远远飞翔，你就是我左半边的翅膀，天空再大再远和你并肩我也勇敢闯……”我非常喜欢这首歌，在梦想的天空中，有了你们——我的老师、父母、同学。再大的困难，再大的挫折我都不怕，你们就是我的左半边的翅膀，伴我飞上人生最绚美的天空！

我的老师，您还记得吗？刚来到四中时，我还是一个12岁的小女孩，不懂得什么道理。我并不聪明，也没有出众的才能，所以经常在学习方面遇到困难，是您、是您不辞劳苦的一遍又一遍的教导我。从那时起，我的心里就埋下了一颗爱的种子。是您用辛勤的汗水浇灌我们成长，教会我们做人。

我的父母，您还记得吗？15年前，一个婴儿响亮的'哭声打破了一个家庭的宁静，从那以后，就开始了忙碌的生活。小的时候，我是一个极不听话的孩子。我爱哭，爱闹，很任性，可您都不曾打我，而是不厌其烦的教育，开导。您说，我小时候就像一颗嫩绿的青豌豆，生怕我出什么差错。我的父母，这15年来您为我吃了多少苦，受了多少累，是不可以用语言来表达的。女儿知道自己给您添了许多麻烦，可您却从不说声辛苦。

我的同学，你还记得吗？我们是一起度过了三年的美好时光，在这个班级中，我们团结、和睦，一起共同学习，攀登学习这座高山。我们互相帮助，我这道题不会，大家都来给我讲解。我这门功课不好，大家为我补习。为了班级的荣誉，我们在绿茵场上挥洒汗水，为了班级的荣誉，我们在考场上努力拼搏。同学们，谢谢你们对我的帮助，我们永远是一家人！

我的老师、父母、同学，你们就是我的左半边翅膀，有了你们，我相信我会在人生的天空中自由翱翔！

以翅膀为题的作文 篇41

理想是什么？理想是奋斗，是坚持，是勇气……只有奋斗，坚持并且有勇气去尝试理想才能最终取得成功。

每个人只有坚持自己的理想，为理想奋斗着，有勇气去尝试……

每个人都有每个人的理想，每个人的理想也是不同的，每个人不同的理想也有不同的努力。他们同样都为自己的理想付出了巨大的努力，最后取得了成功。

比如，明星汪涵，他在他小的时候也有理想。他的理想是当一名主持人。

他从小就开始努力，他虽说是中专毕业，不如何炅是大学毕业，一下子就可以当上主持人。但是他仍然为他的理想坚持着，奋斗着。他为了实现自己的理想，不惜从底层做起，从干杂物做起。一路他不管遇到了多少困难与挫折，都坚持着自己的理想，永不放弃。

最终，他从干杂物的变成了有名的明星主持人。只有为自己的而奋斗，坚持，永不放弃，才能取得成功。

无独有偶。像汪涵一样从底层做起的明星也有很多。周星驰也是为自己的理想坚持奋斗，最后取得成功。

周星驰以前是个跑龙套的，直到后来他经过了不懈的努力与拼搏，当上了儿童节目的主持人。

有一次，一位记者报道说：“周星驰这辈子就只能当个儿童节目的主持人。”但是周星驰却不甘心，坚持奋斗了很多年，尽管他遇到了许多苦难与挫折，但他仍然坚持奋斗，这都是需要巨大的`勇气的。

“功夫不负有心人”周星驰凭借着自己的努力与与坚持终于让他的理想变为现实，最后取得了巨大的成功。

只要坚持奋斗，有勇气去面对一切困与挫折，不放弃。才能成功。将理想变为现实。

让我们插上理想的翅膀，坚持奋斗，永不松懈。让理想的翅膀越飞越高，让理想的翅膀离我们越来越近，最后让我们在天空中展翅飞翔。

以翅膀为题的作文 篇42

每个人都拥有一双翅膀，它可以带我们飞到很多地方，飞到一个心灵可以翱翔的世界。可以飞过许多烦恼，飞到轻松的世界里去。这样的一双翅膀我们都渴望拥有。

我拥有一双神奇的翅膀，它非常的神奇。它能带我飞过绝望，看到希望，这双翅膀使我感到无比的快乐。

这双翅膀每时每刻都在我的身边，当我绝望时，它会以最快的速度让我飞过去，让我停留在绝望时的时间最短暂，它使我只想得到快乐的事，把烦恼扔进垃圾桶。这双翅膀就是朋友的鼓励，“使我感到无比快乐。在我考试失误后，朋友们总是会安慰我，“一次小小的失误不算什么，加把劲，努力一下不就好了嘛。这只是一次失误，谁没有失误的时候啊！”我听了这些话顿时就感到高兴，没有那么伤心了，只是心里在想着要好好学习，努力一下就好了。顿时也放松了，没有了之前的失落。一会儿又和朋友玩去了，这双神奇的翅膀作用还真大。

这双神奇的翅膀也是亲情的勉励。同样是在考试失误后，在做事没做好后，在学东西没学会后，都离不开亲情的勉励，都需要亲情的勉励。在考试失误后，回到家害怕家长的'批评，所以心情万分失落。批评过后却是一番的鼓励。这样鼓励的话不会忘记，而批评的话都忘记了。还有在做事没做好后，家人一般都会说我们笨。但在他们的心里我们都是最棒的，他们还相信我们能做好。所以会一次次的鼓励，让我们一次次的尝试。在学东西没学会时，家长们会一遍遍的教我们，一遍遍的让我们学。如果学不会，就说：”你还太小，长大后就学会了。“这一次次的慰勉让我感到开心，快乐。

这双神奇的翅膀使我学会了很多，知道了每个人都拥有这么一双神奇的翅膀。这双神奇的翅膀让我变得更加成熟，也渴望拥有这么一双神奇的翅膀陪伴我们成长。

以翅膀为题的作文 篇43

小时候，看到天空中飞翔的鸟儿，我也想像鸟儿一样，拥有一对翅膀，可以遨游整个世界。其实，我并不知道，我已经拥有了一对翅膀，一对隐形的翅膀。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首歌，在大街小巷循环播放，这首歌写出了人们的心声。我知道，那双隐形的翅膀正是友情的鼓励和亲情的慰勉。已经上初中的我们，不再是整天依偎在父母身旁的小宝贝，而是已经长大的少年，在学校的时间要比在家的时间长，和同学、朋友，相处的时间也会更多，所以，当我们在一些困难面前受到伤害时，第一个站出来鼓励和支持我的是朋友。

学校的生活丰富多彩，每天都会有新奇的.事情发生，在这个大家族里，有人哭，有人笑，尽情的释放着自己内心的喜悦和不爽。但是，难免会遇到一点小挫折，那当然是我们的学习成绩。我表面上看着喜欢学习、热爱学习，可是，我从来都不愿意自觉学习，当然，从来都没有人问过我——到底喜欢还是不喜欢。快要考试了，就算再不喜欢也要学，因为在学校我花费的一切，都是父母用血汗赚来的，一针一线都来之不易。历史，我最讨厌的就是背年代了，太难背了，而且容易混淆。早晨雨问我：“历史背下来了吗？”我随便说了一句“没有。”其实我真的没有背，真的不想背。然而，她却听在心里了，在其他同学都去吃饭的时候，她一个一个教我怎么背，一点也不厌烦的样子。正是她，教会我怎样被历史让我迈过这道坎。

我一直都有一双翅膀，一双隐形的翅膀，带我飞过“绝望”。飞过困难，让我看到坚强。

以翅膀为题的作文 篇44

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”——题记

每个人都有梦想，尽管实现梦想的路荆棘丛生，但我们只要认准了目标，不畏艰难、失败，前面再怎么崎岖的道路都会踩在自己的脚下。

生命就像赛跑，不到终点，绝对不可以放弃，哪怕只剩下一口气，也要向着终点奔去。

我不是狂热的追星族，可我却很喜欢带有正能量的明星。

想当年，韩红还没出名前，在酒吧里唱歌。这位貌不出众，语不惊人的歌手，在经历了无数次的`失败后，她没有退缩，仍然一步步往前冲。现在，不是成了家喻户晓的名人了么？

还有张韶涵，我还记得，在她开的第一次演唱会上，她说“我从15岁开始，就有一个梦想，就是站在舞台上，我终于实现了我的梦想。”说罢，就留下了眼泪。光鲜亮丽的背后，付出了多少不为人知的辛酸，但她坚持了，她，就是最后的赢家！

梦在远方，心不在流浪，插上翅膀，爱是天堂。梦已启航，幸福的方向，张开翅膀，爱就是天堂。

那天，晚饭过后，爸爸对我说：“等爸爸挣了大钱，给你买一辆名车。”我反驳道：“有些东西，不要指望别人送你，自己想要，自己去争取，等我有了一定的能力，我会自己买车。”这时，我看到了爸爸眼里希望的目光。

“我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧！隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象……”

以翅膀为题的作文 篇45

当我每一次听到“我终于看见所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕。隐形的翅膀让我有梦久比天长，留下愿望让自己想象。”我就憧憬着，如果我们能像海鸥一样飞掠大海；如果能像雄鹰一样展翅翱翔；如果能像黄鹂一样“上青天”，肯定每个人的记忆都是粉红色的。

我时常在粉红的回忆中发呆，海鸥、雄鹰、黄鹂、白鸽……。它们的翅膀如果真是上帝给予的，那么人不是生物界中最优秀、最具智慧的吗？人类为什么没有翅膀？为什么我们不能像它们一样无忧无虑地翱翔于广阔的天空中，在上面玩凉凉的云，在上面嬉戏呢？谁能给予我一双隐形的翅膀？

在蝶的眼中，花是天使；在鱼的眼中，海洋是天使；在鸟的眼中，森林是天使；在骏马的眼中，广阔的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的处境不同，在他们的.眼中，天使应该是不一样的吧！对于残疾人来说，自由应该是天使；对于贫穷来说，富有是天使；对于乐学善思的人来说，成就是天使；对于一对爱情坎坷的情侣来说，幸福是天使；然而对于我来说，隐形的翅膀就是我的天使。

我天使的天使，也就是我的上帝。他为什么不能给予我一双翅膀？我若有了一双翅膀，我能展翅飞翔，带着我的黄金梦一起飞，我要去寻找属于我自己的天地，像蒲公英一样随风飘远，想在哪里安家就在哪里落脚，想在哪里发芽就在哪里扎根，那时，我的视线随着条条细流移动，水流出窗外，汇成小溪，滋润我的心田。

上帝啊，你何时能赐予我一双天使之翼呢？我不是想当天使，我只想去寻觅彩虹，去寻找属于我的梦！

以翅膀为题的作文 篇46

秋天的早晨，山中的一切都是五彩斑斓的，连绵不断的山峦，层林尽染，叠翠流金。我在山间悠闲地漫步，不自觉地走进了一条石子小路……

路边，鸡冠花正顶着它那顶红帽子，秋葵花在叶子的间隙中露出笑脸。一只蝴蝶停在了秋葵花的花瓣上，我屏住了呼吸，像个小偷似地蹑手蹑脚走过去。这是一只黑底黄斑的蝴蝶，正微微颤动着彩色的大翅膀。突然，一只大手“呼”的一下捏在了蝴蝶的一只翅膀上，是爸爸！爸爸笑嘻嘻地对我说：“嘿嘿，老爸身手敏捷吧？小丫头，这蝴蝶拿回去做标本吧！”我刚想一口答应，突然，它鼓动着双翅，奋力挣扎着，我感到那是一股生命的力量在爸爸手中跃动！

一瞬间，我的脑海中浮现了早上爬在我家窗台上的毛毛虫，这不就是生命的蜕变吗？如果做了标本，这片草丛中将会失去一份色彩，失去一个生命……这只蝴蝶再次强烈地振动着翅膀，在爸爸手中极力挣扎。一颗颗金黄色的花粉从蝴蝶身上撒落下来，只要爸爸再捏得重一些，只要它再扑腾得久一些，它的薄翼就折了呀。我仿佛感受到了它的疼痛，它的恐惧。那种求生之欲望让我震惊！我摇着爸爸的手央求地说：“快放了这美丽的蝴蝶吧，让它回到大自然中，让它自由自在飞舞！”爸爸听了我的话，轻轻松开捏着蝴蝶翅膀的手。

美丽的.蝴蝶张开了双翅，飞向大自然，在半空中翩翩起舞，扇动着它那彩色的翅膀。柔和的阳光照射在这只黑底黄斑的蝴蝶身上，散发出异常美丽的色彩。这一刻，阳光照亮了大地，照射着蝴蝶，沐浴着我的心。

虽然蝴蝶飞远了，但是我感受到小小生命对自由的渴求，那双彩色的翅膀又在我脑海中的阳光里，微微舞动着……

以翅膀为题的作文 篇47

在遥远的西方，有一片大森林，森林里生机勃勃，有各种植物，小小蒲公英的种子云儿就是其中一个。这森林里的植物都很喜欢唱歌，于是，为首的小百合花准备举办一次歌唱大赛，所有的植物都争先恐后的报名。

小小蒲公英云儿也听说了，她望着蓝天，感叹地说：我也好喜欢唱歌啊，可我还这么小，还是个种子，要是我现在已经长大开花了就好了，这样我就能飘着去报名啊！

云儿的朋友小郁金香听见了，愉快地拍拍她说：朋友，别气馁啊，谁说种子不可以了，大家都要去的！云儿听了，摇摇头，犹豫着说：可是大家都那么喜欢唱歌，连续几年的.冠军爬山虎也报名了，我唱的这么难听，我去了，就是去出洋相的，去了也只能当个陪衬？唉，我还是不去了吧！小郁金香不赞同的说：别担心，你看，连大家公认唱歌难听的薄荷都报名了，你还怕什么呢？附近其它的朋友们听了，也都鼓励她说：报吧报吧，就算唱的不好也没关系啊，就当锻炼嘛！

云儿就这样忐忑不安的报了名。到了比赛那天，当听到主持人念到请8号选手云儿准备时，她的心儿怦怦乱跳，腿软的几乎走不动路，可是看到好朋友郁金香鼓励的目光后，依然登上了台唱出了她人生的第一首歌，唱着唱着，她仿佛长出了翅膀，飞到了高高的蓝天上，连天上的太阳公公，云朵姐姐都在为她喝彩呢！

当歌声结束的时候，全场响起了热烈的掌声，大家都在为蒲公英种子深情的歌声所打动。而云儿此时也仿佛长出了梦想的翅膀，她深深的明白了，有梦想谁都了不起，插上梦想的翅膀，一定能飞得更高更远。

以翅膀为题的作文 篇48

“每一天都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一相有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”每光我唱起这首歌，就想起了《假给我三天光明》这本书，想起了海伦·凯勒。

海伦·凯勒在一岁的时候，一场疾病夺去了她的听力和视力。后来，在莎莉文老师的帮助下，她克服了无法想象的困难，最终考入哈佛大学。在她以后的人生里，写下了《假给我三天光明》这本书。她以自己所学的知识和对生活的深深感悟去影响更多的人。

海伦·凯勒的大学生活是非常痛苦的。上课时，海伦·凯勒因为眼睛看不见，只能用盲文。有一次，因为老师还没有把她的书打成盲文，所以掉了好几节课。特别是几何，因为大都是图形，她因此遇到了无法想象的困难。但不管多大的困难最终都被她克服，她以优异的成绩考入哈佛大学。

《假如给我三天光明》就像一道智慧大门给了我优美的语言、生动的情节，震撼人心的感悟；它像涓涓的细流的生命源泉，激励我们的'意志，净化我们的灵魂。让我们有更充沛的生命力去面对人生。

海伦·凯勒活了八十八岁，但她有八十九年都是在黑暗中度过的。假如有一天，你也失去了听力和视力，你会怎样？是崩溃？还是绝望？还是勇敢坚强地去面对生活！当然，我们要像海伦·凯勒一样选择后者。美国大作家马克·吐温曾说：“十九世纪出了两个伟大的人物，一个是拿破仑，一位是海伦·凯勒”，拿破仑想用武力征服世界，他失败了，海伦·凯勒用她的爱感动世界，她成功了。

再读《假如给我三天光明》，我仿佛看见海伦·凯勒在天空中翱翔，但都没有看见她的翅膀！

以翅膀为题的作文 篇49

五月十二日，四川汶川发生了八级大地震，顷刻间，天塌地陷，家园毁了，亲人遇难了，活着的人，心里受到了严重的创伤。在那一刻，那场赈灾义演，那次募捐活动，那辆流动的献血车，那一车车的救灾物资，迅速展开了行动，在那一刻，无不拨动我们那根爱的琴弦，那一幕幕感人的画面，至今仍历历在目。当时，我多想有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，为他们送去一丝丝的`关爱。

在地震中，我们也看到了一个个令人感动的事，但令我忘不了的，却是那件事，至今，每当我想起时，我总是热泪盈眶。那是汶川震灾发生时，袁文婷老师所在民主中心小学的校舍也遭到严重的破坏，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措，为了最大极限地减少孩子们的伤亡，袁文婷老师一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出一个又一个的孩子。当她最后一次冲进去是，三层的教学楼轰然倒塌……为了孩子，她将青春定格在了26岁。

像她这样的老师还有很多很多，当灾难来临时，他们明知自己的生命会遭到巨大的威胁，明知自己的躯体无法成受千钧重压，可是，他们义无反顾，在生命的最后一刻绽放善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了永恒和伟大，当时我多想拥有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，用自己的力量将受灾的人们救出来，绽放出隐形的翅膀纯洁与善良。

在地震中，隐形的翅膀可以做出许许多多的是，将眼前的一切变成美好的未来。然而拥有爱的人们也能像隐形的翅膀那样为人们做出贡献，将眼前的一切变成美好的未来，如果拥有爱的人越来越多，那么世界将变得更加美好，就会有一个更大的隐形的翅膀等待人们的发现，那就是—爱的力量。

以翅膀为题的作文 篇50

我总在飞翔，因为我总有一双翅膀。

——题记

小时候，我总渴望飞翔，希望自己有一双翅膀。那时候，父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀，翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅，没有风吹雨打，没有日晒雨淋，我觉得飞翔太容易了。但我没看到，自己的上空却是父母的双翅，它们为我承受着磨难，是他们为我造就了一片平静的天空，让我能够满足于自己的愿望，自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的，但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大，我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空，开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲，终于冲破了父母的阻隔，飞向远方，背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔，父母为我编织的翅膀在不断脱落，但我没有不舍。因为这时，我已有了新的动力，我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀，比起父母编织的来说，那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空，感觉外面的天空是多么广大和精彩！我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久，风雨便来了，这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨，不禁有点害怕，但忘了我身后还有同伴，还有朋友，他们飞上前与我并肩，与我携手，一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去，之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨，就在这一刻，友情的力量使我成长，友情的'力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀，总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐，长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后，还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

以翅膀为题的作文 篇51

呱呱坠地意味着新的开始，但是上帝偏偏给我多于他人的“照顾”，先天性的疾病使我不能不动手术，在后背上纵向开了两条13。7厘米的刀口，后来我长大了。直到上幼儿园时的游泳课，我才被一群很惊讶的指着我叫怪兽的同学们告知身后的疤痕。

我独自一人面对着镜子中呈“八”字型的已复合的.微微凸起的两条疤，的确很恐怖。我缩在角落，用后背努力的擦着墙，希望把疤擦掉。

闻讯而来的妈妈向老师讲述了疤痕的故事。然后望了望我，低头说：“孩子还小，本想大些再告诉他，现在同伴们都知道了会嘲笑他吧，明天就转学吧。”老师却阻止道：“我会帮他走出阴霾。”

又是一堂游泳课，我躲在一旁不敢换衣服同伴们都离我远远的站着，用异样的眼光盯着我，我很害怕，怕同伴们的指指点点，怕刺耳的惊叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老师走过来对大家说：“小朋友们，你们每个人都曾经是天上的小天使，现在来到了人间，褪去了丰满的羽翼。但有的天使的翅膀却还在，我们之所以看不见是因为它隐形了，你们看看身上都有没有翅膀啊？”说完，一群淘气的小鬼们，互相你看看我，我摸摸你，都在寻找翅膀，忘记了我背上的疤痕，更没人叫我怪兽。

老师把我抱了起来说：“小朋友身后的疤其实就是可以长出翅膀的地方，也许将来会长出雪白的柔软的羽翼呢。”说完，大家都拢了过来，争着摸我的后背，好像真有翅膀哩……

幼儿园毕业运动会上，我以蝶泳赢得冠军。后来我明白了，隐形的翅膀可以带我飞……?

以翅膀为题的作文 篇52

纵使我们有父母的关爱，同学的帮助，老师的教诲，在人生的道路上，我们永远都是只身一人，只是有幸与各种形形色色的人共同走过了一段路程，产生了一段交集，但没有人可以一辈子呵护你，守护你。永远陪在你身边的，只有你自己。

孩童时，我们喜欢把家比作爱的港湾，把父母比作自己的翅膀。但我们忘了，时间永远不会为了某一个人停下脚步，终有一天，我们会长大，会离开这个温暖的家，进入充满挑战的社会中去。我们在父母编制的一个美好的摇篮中沉睡着，不去想明天的'事情，不去想未来的事情，但总有这么一天，这么一个时刻，你会猛然惊醒，发觉自己已经长大，父母已经不能再为你修整前方的道路，你会发现，原来，一切都必须靠自己。

或许在漫漫人生中你会交到许多挚友，你们会一起疯狂购物，一起手拉手在天台上放声高歌，一起捉弄某个男生并躲在一旁偷偷的笑，但总有这么一天，总有这么一个时刻，你们会为了各自的理想而各奔东西，最后，你会发现，一切美好都会随着时间成为过去，能够永远陪伴你，陪你哭，陪你笑的，只有你自己。

生活就是这样，不要以为总会有人陪伴你，待在你身边，为你遮风挡雨，与你一起分享喜怒哀乐。要学会自己面对问题，独当一面，勇敢的去面对人生，纵使你会被荆棘刺的遍体鳞伤，纵使你会摔进万丈深渊，但你也会因此看到许多从未见过的风景，听到许多从未听到的美妙声音。

不要再以为自己有一双翅膀，可以使你一生无忧无愁。请记住，我们没有翅膀，有的只是两条腿以及脚下那条坎坷的道路……

以翅膀为题的作文 篇53

天使拥有一对纯白的翅膀，展开时如一朵天边的白云，燕尾蝶拥有一对斑斓的翅膀，铺张开来如一袭华美的袍。

其实，在我们的生命中，很多东西都是长有翅膀的，只是我们看不见。

翅膀在阳光下变得五彩透明，为别人遮着风、挡着雨。杂乱相交的翅膀间，生出了友谊，印记了成长。彼此的翅膀融合成了一张洁白的网，遮掩着内心的无助与恐慌。无形的翅膀，在现实生活中强大得足以将受伤的心藏起来，露出开心的自己。

我们的翅膀，就像我们的想象力，无法描绘，永无边际，不断地延伸，没有形状，天堂上没有天使，真正的天使在人间守护着别人，教会他们爱，教会他们成长，用无形的翅膀保护着他们，不让他们受伤。

其实，陪伴回忆一起飞的，还有时光。时光的背后有一双隐形的翅膀，它悄悄地从我们眼皮底下飞走，而我们却无法察觉，它带走了许多人、事，也留下了许多回忆。犹如花朵消失留下了香气，月亮走后留下了清辉……时光与回忆不同，它不会再次飞回到你的身边，你只能追赶它那寂寞的背影，因为你走在了它的身后。生命的花朵只开一次，它的美丽与珍贵，就在于它的永不轮回。

当手心的掌纹与梦想的脉络叠合的.一瞬，双手一握，便依托着梦想飞了起来。梦想的背后也有一对翅膀，我们抱紧了梦想的脖颈，因为害怕一放手就会从空中落下，摔得遍体鳞伤。与梦想一同飞翔，飞过起起落落的故事，飞过世间的无常，在白天看穿繁华，在夜里赏尽霓虹。

相信吗？其实我们自己也拥有一对翅膀，只是羽翼未丰，此时大胆地尝试逆风飞翔只会摔疼自己，伤害身边的人。

于是，我们总在等待翅膀长得完好的那一天，展开双臂，拥抱头顶的太阳。那时，你会感到，襟袖间鼓满了风，那是这么多年来久未实现的梦……

以翅膀为题的作文 篇54

人，最大的敌人是自己，只要相信自己，你就是成功的。

每当看见那已不再清楚的成绩单，往事依稀浮现。

自从上学起，我就知道自己是个笨女孩，小女生。自卑的我不愿与人接触，与人交往。老师，同学都看不起又笨又涉小的我。就这样每次排位置，我却只能欣赏同学们模糊的背影，而全班视力最差的我，便被随意塞到最后一排的'角落里。

每一次都在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪目光。岁月忧伤地在我的脚下滑行，我的人生之舟还未起锚，便已搁在了碎石滩上。

最难忘的是那次考试后，一向视分如命的班主任用颤抖的手捏着可怜的成绩单，蓦地他把成绩单撕得粉碎，连批带骂，向我辅天盖地压来：“你这样的学生，只配坐最后一排！”

或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊，隐形的翅膀，带我飞过绝望，我下定决心，我一定要振作，我能行！

我把那被撕碎的主重新粘合起来，提醒自己要时刻不忘屈辱。从那时起，我视时间如命地专心听老师的知识点，看不见，我不是还有耳朵？我把每一个知识点都记在笔记本上，下课再一点点啃，睡觉前再一点点回忆。

没有人注意到卑微的我的变化。我只是要证明：“我能行！”就这样，在另一次考度或，我那曾不可救药的分数再一次使全班人惊得目登口呆！分数，也成为我坐在前排的资格证。当我坐在那些优等生的位置上时，我终于看到所有梦想都开花，那个自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置却没有永远坐在最后一排的学生。只要相信你能行，你就是胜利的！

隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像。

以翅膀为题的作文 篇55

传说，每一个人降临世界时，安琪儿便会做一对只有那人自己看得见的隐形的翅膀放在梦之园里，在适当的时候送给他。

——题记

他依旧艰难地行走沙漠里，一步一步，嘴唇干裂得流血。其实，他只是一个普通的旅者，想看清真、假、美、恶、善的世界。忽然脚下一绊，他滚倒在地上，低头一看：清秀的面庞，清澈如水的眼睛，背后一对洁白的翅膀。旅者想：“也许她就是一个小天使吧！”从天同样干裂嘴唇看得出她是因为疲惫不堪的身体和饥渴难耐才倒下的。旅者拿出水壶，把自己珍贵的水给小天使喝了些，救醒了她问道：“我是一个旅者，你有什么要我帮忙的吗？”天使微微一笑，说：“我是一个垂死的天使，现今，只有一种叫扶桑的花才能救我，而扶桑花在遥远的沙漠幻城池梦之园里。如果不嫌弃，我们一起走吧！“自然，旅者爽快地答应了。

以后的日子里，旅者无微不至地照顾天使。时常会迷路，转不出；也总会遇到风沙，阻拦他们的前行。旅者想到过放弃，心中的希望之火毕竟还未磨灭，总有种莫名的感觉带着他前行，服重重艰难。梦想好似翅膀，带着他向前走不曾后退、不曾放弃。

途中遇到一片湖，旅者和小天使在湖边歇息了一会儿。打算再上路时，湖中却倒映出一个奇美的花园。旅者和天使情不自禁走向门口。在花园的入口，芳香四溢，天使群飞，让人留恋。他们慢步走着，穿过蓝色花瓣吊桥，走过水晶小河，奇美无比的园子里，一朵朵蓝色的.花并非盛气凌人的美，而是娇美地可人。一簇花丛下，旅者看见了隐形的翅膀。此时，自由的小鸟欢乐飞翔，死的天使变成了安琪儿飞舞守护着幸福……

旅者插上翅膀，继续精彩人生。此时，旅者对隐形的翅膀有了新的定义：梦想便是隐形的翅膀，给你动力，带着你飞……

以翅膀为题的作文 篇56

我一直在幻想自己能拥有一双隐形的、坚强的翅膀，在遭受挫折时，在遇到困难时，给自己前进的动力，让梦不再迷茫。于是我开始寻找那双翅膀，我渴望拥有它。

然而，一次次的“头破血流”让我知道，想要坚强多困难。我几乎要放弃了，我不禁悲观地想“或许，我永远也找不到那双隐形的翅膀了吧。”

然而，那件事让我明白了，原来，那双隐形的翅膀就在我的身边。

他是我的好朋友，我们表面看起来相处得很融洽，很和谐，其实，我们都在暗地里互相较着劲。我们的成绩不相上下，但大多数时候，他的成绩是超过我的，尽管他没有表现出来，但我还是能感到她的些许得意。

还记得，那次期末考试，我考得很糟糕，而他考得还是一如既往的好。看着他拿到成绩时那骄傲的'表情，那一瞬间，我认为自己已经算不上他的对手了。

那段日子，可以说是黑暗的。我自卑，我胆怯，我没有面对失败的勇气。心中总是有一种说不出的滋味，苦苦的，涩涩的，难道这就是失败的滋味？

阳光温暖地洒在校园中，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云，一缕清风拂过我的脸颊，而我却没有心情去欣赏这美丽的风景，因为在我的眼中，一切都是黑暗的。

就在我伤感之时，她来到了我的面前，微笑着，用她甜美的声音轻声说：“我相信你不会被挫折打倒的，你一定能重新站起来的，对吗？最喜欢看到你充满信心的样子了！”

她仿佛一个精灵，刹那间，就为我唤回了自信。

我终于明白了，原来她就是我那双隐形的翅膀，有了她的鼓励，我那次小小的失败又算得了什么呢？

让她，我那双隐形的翅膀，带我飞过绝望！

以翅膀为题的作文 篇57

在我心中有一个隐形的翅膀，它陪伴我度过一个个哭泣的夜晚，一个个美好的白天，一个个让人难忘的瞬间。

每当我伤心时难过时，我希望有一双力大无比的.翅膀带我飞向一个风景如画、山清水秀的“人间天堂”。让我远离那些不开心、不高兴的琐事。

记得有一次，我们班来了一位新同学。这位同学眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛弯如细月、那头发乌黑油亮，是一个十分讨人喜爱的同学。她一进班，所有人的目光都齐刷刷地朝她望去。一时不适应的她，害羞地羞红了脸，渐渐地低下了头。她就坐在我最好的朋友后面。从那以后，她一下课就和那个新同学交流上节课的内容；每次考试过后，都和那个新同学讨论答案；每次玩耍，她总是先喊那个新同学，再去找我。慢慢地，我开始生气了。我觉得她关心新同学胜过关心我。毕竟我们是最好的朋友，而她却是一个外来者啊！每当我看到她们俩嘻嘻哈哈，形影不离的时候我总是想拥有一双最强壮的翅膀，好让我逃离她们俩的欢笑、快乐。带我飞到最遥远的地方，好让我冷静地思考。这时，我就会想起一首歌——《隐形的翅膀》，歌词意义深远，歌曲优美动听。

每个人都渴望有一双翅膀，在年幼时，我渴望有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；现在，我渴望有一双“强壮”的翅膀，能帮助我飞过绝望、看到希望。

希望这双强壮的翅膀带我逃离悲伤和难过，让我能看到幸福和快乐。

以翅膀为题的作文 篇58

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”一首《隐形的翅膀》勾起了我对往事的回忆。

窗外，雨淅淅沥沥的，我坐在窗前，脑海中闪过一个个零碎的片段，手指不自觉地在白纸上画着，没有留下痕迹，望着手这的成绩单，我……

不知何时，爸爸已来到我身边，手轻轻放在我的肩头，“出去走走吧！”，我转过头向爸爸勉强扯了一丝微笑。

我和爸爸并肩走在街上，雨丝细细密密地缠绕在四周，慢慢地爬进我的心里，渐渐缠满了整颗心，全身的血液似乎也慢了流动的速度，一阵轻风吹过，我不禁打了个寒战，我，怎么了？

不应该是这样的，我一直是老师眼中的姣姣者，是则学们心中奋斗的目标，为什么初中以后，一切都变了，就像天使失去了翅膀，从美丽的天堂飘然落下。

不知何时，爸爸手中多了一份礼物，他递给我，“打开看看”，微笑的脸上带了几分神秘，我接过礼物，打开包装盒，是一个小孩挂件，“是一个小女孩啊。”我淡淡地说道。“不，这是一个小天使，像你一样的小天使。”“那她的翅膀？”“天使的翅膀是长在心里的”，爸爸说，“只要心中有一双翅膀，小天使就可以飞翔，越过重重的险阻，回到美丽的天堂，你明白吗？”爸爸的话如一个道阳光照亮了我的心，我被失败冲昏了头脑，失去了以往的'镇定，失败又如何？至少我还是我，为什么向来都很要强的我会被失败所击跨，不，不会的，我不可以就这样放弃，我抬起头，望着雨中的世界，转头向爸爸绽出一个甜甜的微笑，雨似乎也温柔了许多。

我，终究没有让自己失望……

“我终于遨翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧……”耳畔依然回响着歌声，我走到镜子面前，我看到了，镜中的女孩身后挥动着一双隐形的翅膀。

以翅膀为题的作文 篇59

在我们成长的道路上，有许多“翅膀”，是他们带我们飞翔，带我们飞到成功的彼岸，我们应该感谢这些“翅膀”不是吗？他们默默无闻，一直支持着我们。

翅膀”——父母

在我的生命中最大的应该感谢的人是我的父母，是他们给了我生命，他们告诉我不管遇到什么困难应该努力的往前看，是他们一直带我飞翔，去眺望这个社会化的世界，在这片人生的天空里在他们的带领下，我会一直向前飞，尽管飞的那么累，一路上会碰到各种各样的困难，但心中有他们，有这样的“翅膀”就够了，再困难的路我都不会怕，在艰难的天气，我也不会松弛，这对隐形的`翅膀我会把你们永远留在心中，留在我的生命里。

“ 翅膀”——老师

虽然父母给了我生命，但是老师教会我生命的价值，人应该怎样的活着，怎样的去创出自己的一片天地，告诉我们什么叫做理想，什么叫做目标，还让我知道该怎么样去奋斗，带领我们飞翔，在我们步入这个社会的时候，他们是我们最后的亲人，让我们体会这种人情味，在今后的日子里，我会飞得更高，看得更远。

“翅膀”——朋友

在我这一路里，只有飞到你们这里我才会真正的快乐，才体会到什么叫做有福同享有难同当，你们是我背后最大的支持，当我飞累的时候这里会是我最温暖的避风港，你们的支持是我最大的动力，你们将会是我最大骄傲，谢谢你们，我的朋友，我还会坚持不懈，继续努力，谢谢你们这么多的翅膀。

有这么多人的支持也许我才真正的学会飞了，我要感谢每一对隐形的翅膀，你们在背后的支持，使我永生难忘，飞得更高，看得更远…

以翅膀为题的作文 篇60

在我们的不知不觉中，自己已经渐渐的长大了，其实，每个人身后都有一双隐形的翅膀，带我们接近太阳，带给我们能量，而梦想是那神奇的营养剂。催促着我们绽放光彩，属于青春期的我们，是那么的叛逆，即使没人为我们鼓掌，我们也会坚持自己的理想，这就是青春期的力量。

小的时候，我们总是相信神话，还天真的看着窗外希望会见到流星，因为那样可以实现自己的愿望，那隐形的'翅膀还没有成行，还没有看见翅膀的影子，还没有变得坚强！只是觉得时间的万物就是童话：海底住着美人鱼，天堂有可爱的小天使。在风雨和阳光的交织下，那双隐形的翅膀让我们变得成熟了些，知道了那些白雪公主，灰姑娘只是作者手下的浪漫罢了。站在镜子旁，看着那不再稚嫩的脸颊时，那些好似昨天又已经几年的欢笑泪水瞬间变为了乌有。

后来，那双隐形的翅膀终于展翅了，它引领我们走向了阳光，可同时，我们小小的内心却再也容不下任何东西，一些怪念头由然而生，下课的时候，不在跑着嬉戏，更多的是发呆，和父母的相处时间也少了很多，更多的是和“死党”们在一起胡闹。如果把小时比作春天，那现在就是酷烈的炎夏！青春期的我们喜欢自由自在，无忧无虑，可偏偏又上了初中，更加的被拘束了起来。童时的我们承受不了还会哭出来发泄，不知怎的，现在死活哭不出来了，只会压抑，坚持！

隐形的翅膀，那么的神秘，无风吹过的心畔，激不起阵阵的涟漪，唯独自己孤芳自赏。人生的交响曲缤纷多彩，下一秒，你永远不能预料，你能做的，就只有把握好处境中的每一秒，而那双隐形的翅膀，也在蠢蠢欲动，暂时的先停住，相信自己，总有一天，世界的一角会有你的声音！会有你的力量！会有你的主宰场！

以翅膀为题的作文 篇61

融化千里冰雪的是温暖的春风；拂绿满园草地的是柔和的春雨；滋润受伤心灵的是无声的大爱。

——题记

进入初三学习非常紧张，我也一直在努力着，想为自己的人生创造点辉煌。不久前的一次月考，我再次失手，望着那可怜兮兮的试卷，泪水无情地滑过脸颊。我呆呆地望着窗外，明年的六月，我该何去何从？

月儿拉长了身影，星星不知疲倦地闪烁着，无情的月色笼罩着大地，映照出了我的失落和绝望。我茫然了，为什么，为什么我与成功的差距这么大呢？

拖着沉重的脚步回到家中，家中一切依旧。父母依旧为了我辛勤地操劳着，依旧为我准备着丰盛的午餐，书桌上依旧有一杯始终热的牛奶。一切的一切，让我更加觉得惭愧。一个人伏在书桌上，想着过去种种，伤心地不知不觉间滑落。不知什么时候，父母已经站在我的身后。

转过身，爸爸正微笑着看着我，爸爸说：“不就是一次考试吗？考砸了可以重新再来呀。如果你一蹶不振，那失去的就不仅仅是一次考试了。女儿，重新站起来，用行动来证明你和别人一样棒，相信自己，你一定能行，我和你妈妈都相信你。”

我擦干了眼泪，再看看妈妈，妈妈正微笑着冲着我点了点头。于是，我笑了，我觉着心中有一股暖流奔腾，似汹涌的`江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了无限的自信，我又全身心地投入到学习中。每当遇到挫折时，我就会想起父母的鼓励，再大的困难我都能够克服。

父母那博大无私的爱，成为我一双隐形的翅膀，带我高飞，带我翱翔，带我拥抱着美好的世界。

以翅膀为题的作文 篇62

“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算……”杰骑着单车，耳上插着两个耳机，听着张韶涵的《隐形的翅膀》，在雨中驰骋。

雨停了，一颗颗小水珠顺着杰的头发滑落下来。路边的小水坑里积满了雨水，在阳光的照耀下闪闪发光。连路边的树木和小草在雨水的洗礼之后也显得更加精神了，青翠欲滴，空气也格外清新。抬头仰望天空，天是那样的湛蓝，云是那样的洁白。一切都是如此美好，然而却无法高兴起来。忽然一只鸟儿划过天空，打破了杰的沉寂，他仔细的看着鸟儿，看着它那双矫健的双膀，他渴望自己也有一双翅膀，可以一飞冲天。

今天是公布考试成绩的日子，他没有取得好成绩，他感到很沮丧。他不敢回家，他怕，怕见到父母那期望的目光；他怕，怕看到父母那失望的眼神。

杰原本是一个差生，已经对学习失去了信心，可后来在父母、老师的鼓励之下又重新鼓足了干劲，张起了船帆，迎着风浪继续前进。然而风太大，船帆又布满破洞，无法向前。杰很苦恼。此时的他真的很想拥有一双翅膀，去搏击天空，飞向成功的.彼岸，然而愿望是那样的缈茫。

为了不让老师、父母失望，杰决定继续努力，勇往直前。后来在一番努力之后，杰的学习成绩提高了，在前不久的一次考试中居然进入了班级前十名。

杰又一次在雨中驰骋着，仍旧听着那首他喜欢的歌曲《隐形的翅膀》：“我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”此时的杰心情舒畅，好像自己真的拥有了一双翅膀，带着他在空中自由飞翔，带着他飞过了绝望，带着他飞到了希望的山岗。

后来，杰明白了，在每个人的肩上都有一双隐形的翅膀，那就是坚持不懈的奋斗与坚定不移的信念。

以翅膀为题的作文 篇63

星期四，尹小星叔叔到我们学校来做报告会，他，是一个残疾行者，我们听完了报告都颇为感动。

他，有天生的肝炎和小儿麻痹症，他父母带他四处寻医，却没有一个医生愿意挽救这条弱小的生命。只是极不情愿地给他打一支退烧针。

唉！当时的医生只注重钱财，不注重病人的安危。当时的环境真是恶劣啊！

小时候上学，他被别人嘲笑，甚至把他当马来骑。于是他发奋学习，成绩在班上是最好的，而且是班长。从此，同学们不得不对他刮目相看。放学还主动地送他回家。

小星叔叔真是太厉害了，能摆脱先天的阴影，勇敢地面对，真让我们感动！

成年了，他为了证明“残疾人是行的！”，自己独自摇着轮椅围绕中国走了一圈，之后，他还攀登各座名山、电视塔，还穿越了号称“死亡之海”、世界上最大的流动型沙漠——罗布泊，他的人生下一个目标是攀登世界屋脊“珠穆郎玛峰”。

是啊！人生就是需要明确的目标，有了目标，就会有动力，驱使你向目标前进。我们班上的同学都定了目标，可是，朝着目标努力的又有多少同学呢？能达到目标的同学也只能占少数。

当有一个同学问小星叔叔：“是什么力量迫使你穿越大沙漠、爬高山？”

尹小星叔叔说：“是毅力和自信心！”

他说得非常对！不管做什么事都要有毅力和自信心，不能半途而废。尹小星叔叔曾经也有过想放弃的'念头，因为身上的钱不够，所以无法完成旅行，他最后还是用坚强的毅力支撑了下去。

尹小星叔叔的精神是我们每一个人都感动万分，他就是靠着毅力和自信心这双隐形的翅膀飞行的！

以翅膀为题的作文 篇64

在我很小的时候，我就渴望能有一双翅膀，当我遇到困难时，能帮我飞过困难，飞向成功。我现在明白了，其实我一直有一双隐形的翅膀。

父母的慰勉就是我的翅膀。现在步入了初中生活，不像小学一样，那么轻松、自由和快乐，现在初中生活学习非常紧张，处处充满了竞争，其中我最害怕的就是考试排名次。每次考完试回到家，就得给父母说一说这次的考试成绩，只要不是很理想，虽然没有见过父母大发雷霆，但是他们的眉头还是会皱起来，说一些激勉我的话，虽然我当时听了不是很自在，但当我每次投入到学习中去时，时时还会想起他们对我说的：“这次一定要更加努力！”所以父母的慰勉让我“飞”得更高，让我不能松懈下来，让我知道我还要想着我的'目标前进。

还有一次，让我印象最深刻。那次放学回到家，我把我这一周在学校发生的事都告诉给妈妈，当我说到学校即将要办一次演讲比赛，而我不想参加时，妈妈的表情立刻严肃起来，并说道：“为什么不参加呢？”我低声说：“你也知道，我的口才不好，而且上次的演讲比赛，我是倒数第一。”妈妈坚定地说：“不能因为你上次是倒数第一，就不参加了吧！你要总结上次的经验教训，这次肯定会演讲好的！”我接着说：“我可不敢了。”妈妈的语气低了下来：“你要相信自己，如果你这次不参加的话，以后就有很少的机会证明自己了，我相信你！”我没有再说话，可我心里知道，妈妈说的是对的，我应该试着参加。这一次，又是妈妈的鼓励让我有了新一次的突破。

就是父母的慰勉，当我每次想退缩时，带我飞过这个困难，让我飞向成功的彼岸，他们一直就是我隐形的翅膀。